كيف يمكن لأعضاء هيئة التدريس من الأقليات التنقل بشكل أفضل بين زيارات العمل في الحرم الجامعي (رأي)
إنه ذلك الوقت من العام مرة أخرى ، عندما تتم دعوة عدد قليل من المرشحين المختارين من المجموعات الممثلة تمثيلا ناقصا لزيارة مختلف الجامعات لإجراء مقابلات العمل. سيجري العديد من المرشحين في تلك المجموعة الضيقة مقابلات في المؤسسات حيث سيواجهون لجنة بحث يغلب عليها البيض – على الرغم من جميع مبادرات التنوع في الحرم الجامعي واحتجاجات الطلاب ورسائلهم على مدار السنوات الماضية لزيادة عدد أعضاء هيئة التدريس غير الممثلين تمثيلاً ناقصًا ومعالجة قضايا المناخ الناتجة عن العنصرية المؤسسية.
وفي كثير من الأحيان أكثر مما ينبغي ، سيتحمل هؤلاء المرشحون للوظائف تجارب سلبية ، كما أشارت ميراي ريبيز في تقرير حديث لها أناnside التعليم العالي مقالة – سلعة. بصفتهم مرشحين ناقصي التمثيل ، ستتجه الأنظار إليهم ، وسيختبرون ما أسماه توني موريسون “النظرة البيضاء”.
إذا كنت حديث الدكتوراة غير ممثلة تمثيلا ناقصا. أو قيام أحد أعضاء هيئة التدريس بخطوة جانبية ، فإن نتائج الاستطلاع الذي أجراه الصندوق التعليمي ليست مريحة. على الرغم من أنها لن تكون مفاجئة لمعظم أعضاء هيئة التدريس بالألوان ، إلا أن النتائج تظهر بوضوح أنه على الرغم من التحسن الملحوظ في التركيبة السكانية للطلاب ناقصي التمثيل ، “فإن أعضاء هيئة التدريس من السود واللاتينيين ممثلون تمثيلا ناقصا بشدة في معظم الكليات والجامعات العامة”. ووفقًا لمقال حديث عن الدراسة ، “عندما قارن الباحثون تمثيل أعضاء هيئة التدريس من السود واللاتينيين مقابل التحاق الطلاب في عام 2020 ، حصلت حوالي 57 بالمائة من المؤسسات على درجة F لتنوع أعضاء هيئة التدريس من السود. ما يقرب من 80 في المائة فشلوا في تنوع أعضاء هيئة التدريس اللاتينيين “.
تُعزى هذه التمثيلات المنخفضة إلى ممارسات التوظيف والاحتفاظ بها والمناخ غير المواتي لأعضاء هيئة التدريس غير الممثلين تمثيلاً ناقصًا في الحرم الجامعي ، من بين تحديات أخرى. في حلقة مفرغة ، غالبًا ما يؤدي وجود عدد أقل من أعضاء هيئة التدريس ناقصي التمثيل لمقابلة المرشحين للوظائف إلى تعيين عدد أقل من أعضاء هيئة التدريس الذين تم تمثيلهم ناقصًا ، مما يعني عددًا أقل من أعضاء هيئة التدريس الذين تم تمثيلهم ناقصًا لمقابلة المرشحين لشغل الوظائف ، وما إلى ذلك.
ومع ذلك ، عندما يتعلق الأمر بزيارة الحرم الجامعي كمرشح وظيفي ، فإن أي تحديات قد تواجهها كعضو هيئة تدريس ملون وعضو هيئة تدريس LGBTQI + في مؤسسة معينة ربما لن تكون واضحة على الفور. ومع ذلك ، هناك طرق لك ليس فقط للتعامل بفعالية مع عملية المقابلة ولكن أيضًا لجمع البيانات الخاصة بك لقياس ما إذا كانت الكلية أو الجامعة لديها بيئة مواتية وستوفر الموارد التي تحتاجها.
تذكر أنك لا ترغب في حزم أمتعتك ونقل نفسك وعائلتك إلى مدينة أو ولاية أخرى للالتزام بوظيفة ثابتة ، فقط لترك هذه الوظيفة بعد عام أو عامين. إن المخاطر كبيرة للغاية على الصعيدين العاطفي والمالي. يجب عليك حماية نفسك من خلال قراءة ثقافة الحرم الجامعي ومناخه ، والاهتمام بالسياسات والمبادرات الموجودة بالفعل ، وطرح الأسئلة المناسبة.
دزينة بالإضافة إلى طرق لتحقيق أقصى استفادة من زيارتك
خلال زيارة عمل نموذجية لمدة يومين ، ستلتقي بلجنة البحث ثم مع العميد أو العميد أو كليهما. بعد ذلك ، يمكنك تقديم محاضرة وظيفية أو ندوة على جدول أعمالك البحثي أو عرض تعليمي ، تليها جولة في الحرم الجامعي وغداء وعشاء مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب. ثم من المحتمل أن يكون لديك اجتماع نهائي مع لجنة البحث. في حين أن مسار الرحلة غالبًا ما يكون مملاً ومرهقًا ، إلا أنه يوفر فرصة للجنة البحث للتعرف عليك بشكل أفضل والتماس التعليقات من أصحاب المصلحة الآخرين. ومن وجهة نظرك ، إنها فرصة جادة لتحديد ما إذا كان بإمكان المؤسسة توفير نوع البيئة والموارد التي تحتاجها لتكون ناجحًا.
كيف يمكنك الاستفادة القصوى من هذه الفرصة؟ إليك بعض النصائح التي يجب وضعها في الاعتبار أثناء التنقل في زيارات الحرم الجامعي. ويستند إلى ملاحظاتي وخبراتي الخاصة بصفتي عضو هيئة تدريس أقدم خدم في لجان البحث في PWI ، بالإضافة إلى توصيات من أعضاء هيئة تدريس ناقصي التمثيل في مناصب مختلفة في مؤسسات أخرى.
- قبل الوصول لزيارة الحرم الجامعي ، قم بدراسة الخطة الإستراتيجية للمؤسسة وأولوياتها. بينما لا يمكنك دعم كل أولوية مؤسسية ، يجب أن تكون مستعدًا للتحدث مع الأشخاص الذين يقابلونك ، وخاصة العمداء ورؤساء الجامعات ، حول أولئك الذين يمكنك ذلك. إذا لاحظت أن الأولويات المؤسسية لا علاقة لها بمجال (مجالات) خبرتك ، فقد يكون ذلك بمثابة علامة صفراء محتملة.
- ابحث عن البرامج الموجودة في المؤسسة بالفعل وكيف يمكنك المساهمة بها. ادرس منهج القسم الحالي وفكر فيما يمكنك تدريسه وما هي الدورات الجديدة التي قد تطورها لتوسيع هذا المنهج. اسأل لجنة البحث كيف ستفيد دوراتك المحتملة في الأهداف العامة للقسم. هل سيفي أي منهم بمتطلبات التخصص ، أم سيكونون جميعًا اختياريين؟ إذا كان الجواب هو الأخير ، فقد يكون ذلك مدعاة للقلق.
- استفسر عما إذا كان هناك تقرير مناخي حديث متاح. ادرسه وحدد مستوى راحتك من خلال نتائجه. أو إذا قام أحد الزملاء أو الإداريين ، غير مرغوب فيه ، بطرح مثل هذا التقرير ، فاستخدمه كفرصة للسؤال عن الطرق المختلفة التي تخطط بها المؤسسة لمعالجة المشكلات التي أثارها هذا التقرير.
- اطلب اجتماعًا مسبقًا قبل الوصول إلى الحرم الجامعي مع واحد أو اثنين من أعضاء هيئة التدريس الملونين وأعضاء هيئة التدريس من LGBTQI +. سيسعد معظم الأقسام بترتيب مثل هذا الاجتماع لطمأنتك بأنك لن تكون معزولًا. (إذا قاوم القسم ، فهذه علامة حمراء). في ذلك الاجتماع ، اسأل أعضاء هيئة التدريس هؤلاء عن تجاربهم وأنواع الموارد وعمليات الإعداد والتوجيه التي قدمتها لهم المؤسسة وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس غير الممثلين تمثيلاً ناقصًا. اسأل أيضًا عن عدد أعضاء هيئة التدريس ناقصي التمثيل الذين حصلوا على مناصب وترقية في السنوات الخمس الماضية.
- إذا كان أحد أعضاء هيئة التدريس الملون يخدم في لجنة البحث ولكن يبدو أنه منعزل ، فاحذر. قد يشير عزلهم إلى شيء سلبي حول مناخ المؤسسة.
- حاول أن تتعرف على الأشخاص الذين يجرون المقابلات ويظهرون لك في جميع أنحاء الحرم الجامعي. هل يبدو أنهم مهتمون؟ ضجر؟ هل يطرحون أسئلة للتعرف عليك؟ ثق بردود أفعالك.
- عندما تقدم عرضًا بحثيًا على مستوى الحرم الجامعي ، لاحظ عدد أعضاء هيئة التدريس الذين لم يتم تمثيلهم بشكل كافٍ. إذا لم ترَ شيئًا ، توقف وفكر في الأسباب المحتملة لغيابهم. يمكن أن يكونوا مشغولين بالتأكيد ، أو قد يكون مجال بحثهم في تخصص مختلف تمامًا عن مجالك. ولكن قد تكون هناك أسباب أخرى أقل حميدة. على سبيل المثال ، ذهبت في زيارة إلى الحرم الجامعي وفوجئت بعدم وجود كلية ألوان أثناء عرضي التقديمي على مستوى مؤسستي. لاحقًا ، عندما سجلت ملاحظتي مع زميلة موثوقة (لم تكن عضوًا في لجنة البحث ، ولكنها عملت في المؤسسة) ، كشفت لي أن أعضاء هيئة التدريس الملونين لم يكونوا حاضرين عن عمد. لقد كانوا ، في الواقع ، يحتجون على قضايا مناخية سيئة ومعادية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة ولم يرغبوا في تشجيع أعضاء هيئة التدريس الجدد على الانضمام إليها. كان هذا كل ما كنت بحاجة إلى معرفته.
- قابل قائد أي لجنة أو مبادرة للتنوع والإنصاف والشمول لدى المؤسسة بالفعل. اسألهم ، هل لديهم نساء ملونات في مناصب قيادية؟ هل هناك مجموعات تقارب للطلاب والموظفين وأعضاء هيئة التدريس؟ هل هم متحمسون لمساهمتك في مبادراتهم الخاصة بالتعليم والتنمية؟ أيضًا ، نظرًا لأن أعضاء هيئة التدريس الملونين قليلون ومتباعدون في معظم PWIs ، فأنت بحاجة إلى التفكير في مدى مشاركتك في مبادرات DEI ومقدار الضرائب الثقافية والعمل غير المرئي الذي ترغب في القيام به.
- اطلب الاطلاع على الجدول الزمني لأحدث حدث للتطوير المهني. لاحظ ما إذا كانت هناك جلسات مخصصة بشكل خاص لظروف العمل لأعضاء هيئة التدريس غير الممثلة تمثيلاً ناقصًا.
- تجول في الحرم الجامعي ولاحظ عدد أعضاء هيئة التدريس والطلاب ناقصي التمثيل الذين تراهم في الحرم الجامعي. التقط جريدة الكلية أو اقرأ العديد من الإصدارات عبر الإنترنت ، وخاصة أي مقالات وتقارير حول القضايا المتعلقة بالتنوع في الحرم الجامعي.
- لاحظ ما إذا كانت لجنة بحث كاملة يغلب عليها البيض تخبرك أنهم جميعًا يعاملون بعضهم البعض كعائلة في المؤسسة. فك الرسالة التي يحاولون إيصالها. يمكن قراءة مثل هذه العبارات على أنها رمز – وهي تلك التي تنبهك إلى أنهم يتوقعون منك استيعابهم وليس هز القارب.
- اقرأ كتيب الكلية وخاصة القسم المتعلق بالحرية الأكاديمية. اقرأ أيضًا بيان مهمة الكلية أو الجامعة ، خاصة إذا كان لديها انتماء ديني قوي. إذا لم تتماشى مع مهمة المؤسسة ، فكل ما تقوله ، قد يؤثر التدريس والبحث والنشر على عملك ومدة عملك وترقيتك.
- أخيرًا ، عند إجراء مقابلة مع PWI نموذجي ، أدرك أنه من وجهة نظر اللجنة ، غالبًا ما يتعلق الأمر بك أو بعملك بقدر ما يتعلق بمدى اندماجك في هياكل المؤسسة وثقافتها ومجتمعها. بينما تعهدت العديد من المؤسسات بإنشاء مساحات مناهضة للعنصرية ، لم يتم تحدي هشاشة البيض بشكل خطير ، ناهيك عن القضاء عليها. بصفتك عضوًا في هيئة التدريس بالألوان أو عضو هيئة تدريس LGBTQI + ، فإن الطريقة التي تجعل بها الأشخاص ذوي الجنس الأبيض يشعرون تجاه أنفسهم غالبًا ما تكون عاملاً حاسمًا في مدى نجاح عملية التوظيف وقوتك في البقاء في كلية أو جامعة معينة.
قال كل هذا ، مهما فعلت في زيارة الحرم الجامعي ، كن صريحًا بشأن هويتك ، وما يمكنك وما ستساهم به ، وما سوف تتحمله وما لن تفعله. ستحميك هذه الأمانة على المدى الطويل وستمنح اللجنة وأصحاب المصلحة فرصة لتحديد ما إذا كانت المؤسسة جاهزة لك أم لا. إلى جانب إحضار بعض الوجبات الخفيفة وزجاجة ماء ، قد ترغب أيضًا في قراءة مقال Robin Kelly “Confessions of a Nice Negro” قبل الانطلاق في زيارتك القادمة. حظ سعيد!
