معلم وتعليم
50 اقتباسات ملهمة من ماريا مونتيسوري تحتفل بالتعليم
خلف مدارس مونتيسوري الشهيرة توجد ماريا مونتيسوري ، وهي طبيبة ومعلمة إيطالية مشهورة. ركز نهجها في التعليم على فضول الأطفال الطبيعي والتعلم المستقل. تحتفل اقتباسات مُونْتِيسُورِي بأفراح التعليم ، فضلاً عن طرق النمو كمعلم. لقد شاركت بعض الحكمة الملهمة بشكل لا يصدق خلال حياتها ، وقمنا بتجميع 50 من اقتباسات ماريا مونتيسوري المفضلة أدناه.
ونقلت ماريا مونتيسوري المفضلة لدينا
الطفل الذي يركز هو سعيد للغاية.
اليد هي أداة الذكاء.
يعطينا الطفل درسًا جميلًا – أنه من أجل تكوين ذكائنا والحفاظ عليه ، يجب أن نستخدم أيدينا.
إن حساسية الطفل لاستيعاب اللغة كبيرة لدرجة أنه يستطيع اكتساب لغات أجنبية في هذا العمر.
الأطفال لديهم نوع من الغريزة وحساسية خاصة تحثهم على اكتساب كلمات جديدة. بين ثلاث وخمس سنوات على وجه الخصوص ، يستمر عقل الطفل في استيعاب الكلمات.
ربما يكون معنا قائد عظيم في المستقبل أو عبقري عظيم وستأتي قوته من قوة الطفل الذي هو عليه اليوم. هذه هي الرؤية التي يجب أن تكون لدينا.
الرجل لا يحدث فقط. إنه لا ينمو مثل الزهرة فقط. لا يتصرف الطفل كشخص بالغ. نحن نطبق طاقاتنا ، نضجنا ، لفعل شيء ما ، لكن الطفل يتصرف وفقًا للطبيعة من أجل بناء الإنسان.
النشاط الحر يجعل الأطفال سعداء. يمكننا أن نرى مدى سعادتهم ، ولكن ليس حقيقة أنهم سعداء هو المهم ؛ المهم هو أن الطفل يمكنه بناء رجل من خلال هذا النشاط الحر.
في هذا العمر (بين سنة ونصف و سنتين ونصف) ، يحتاج الأطفال إلى تطوير الاستقلال.
عندما يتقن الطفل التوازن ، فإنه يحتاج إلى ممارسته من خلال التمرين ، حتى يكتمل إحساسه بالتوازن. من المنطقي أن يمشي الطفل إذا أراد أن يفعل ذلك.
يجب أن نحترم الطفل ويجب أن يفهم أنه محترم. يجب أن يكون مستعدًا لكل ما سيتم القيام به من أجله.
تبدأ الديمقراطية منذ الولادة. يجب أن يعرف الطفل ما سيحدث له ، وأنه لن يتم القبض عليه فجأة ، وأن يطلب إذنه أولاً.
لا تساعد الطفل أبدًا في مهمة يشعر أنه قادر على النجاح فيها.
أعظم علامة على نجاح المعلم هي أن تكون قادرًا على القول ، “يعمل الأطفال الآن كما لو أنني غير موجود.”
إن إحلال السلام هو عمل التربية ؛ كل ما يمكن للسياسة فعله هو إبعادنا عن الحرب.
داخل الطفل يكمن مصير المستقبل.
من بين كل الأشياء ، الحب هو الأقوى.
لا توجد مشكلة اجتماعية عالمية مثل اضطهاد الطفل.
لا تمسح التصاميم التي يصنعها الطفل في الشمع الناعم لحياته الداخلية.
الأطفال هم بشر يستحقون الاحترام ، ويتفوقون علينا بحكم براءتهم وإمكانيات مستقبلهم الأعظم.
الأشياء التي يراها لا يتم تذكرها فقط ؛ إنهم يشكلون جزءًا من روحه.
احترم جميع الأشكال المعقولة للنشاط التي ينخرط فيها الطفل وحاول فهمها.
لتحفيز الحياة ، وتركها حرة ، مع ذلك ، لتكشف نفسها … هذا هو الواجب الأول للمربي.
يجب أن تكون البيئة غنية بالدوافع التي تهتم بالنشاط وتدعو الطفل إلى إجراء تجاربه الخاصة.
تكمن مهمة المربي في رؤية الطفل لا يخلط بين الخير والجمود والشر بالنشاط.
جوهر الاستقلال هو أن تكون قادرًا على فعل شيء لنفسه.
صحيح أننا لا نستطيع صنع عبقري. لا يسعنا إلا أن نمنح كل طفل الفرصة لتحقيق إمكانياته المحتملة.
سوف نسير معًا على طريق الحياة هذا ، لأن كل الأشياء هي جزء من الكون ومتصلة ببعضها البعض لتشكيل وحدة واحدة كاملة.
أفضل تعليمات هي التي تستخدم أقل عدد من الكلمات الكافية للمهمة.
يصبح الأطفال مثل الأشياء التي يحبونها.
نحن نخدم المستقبل من خلال حماية الحاضر.
فقط من خلال الحرية والخبرة البيئية يمكن عمليا أن تحدث التنمية البشرية.
المساعدة غير الضرورية هي عائق فعلي أمام تطور القوى الطبيعية.
مساعدة الطفل هي تزويده ببيئة تمكّنه من التطور بحرية.
الأساس الحقيقي للخيال هو الواقع.
من الطفل نفسه سيتعلم كيف يتقن نفسه كمعلم.
قبل كل شيء ، فإن تعليم المراهقين هو المهم ، لأن المراهقة هي الوقت الذي يدخل فيه الطفل مرحلة البلوغ ويصبح عضوًا في المجتمع.
يمكن أن يقال أن الشيء نفسه ينطبق على كل شكل من أشكال التعليم: الرجل ليس من هو بسبب المعلم الذي حصل عليه ولكن بسبب ما فعله.
فرحتنا هي أن نلمس النفوس ونتغلب عليها ، وهذه هي الجائزة الوحيدة التي يمكن أن تجلب لنا تعويضًا حقيقيًا.
علم بالتدريس وليس بالتصحيح.
لدى الطفل نوع من العقل يمتص المعرفة ويوجه نفسه.
إن ترك الطفل يفعل ما يحلو له عندما لا يطور أي صلاحيات للسيطرة هو خيانة لفكرة الحرية.
بمجرد إعطاء التوجيه لهم ، فإن حركات الطفل تتجه نحو نهاية محددة ، حتى يصبح هو نفسه هادئًا ومرتاحًا ويصبح عاملاً نشطًا ، كائنًا هادئًا ومليئًا بالبهجة.
نحن عادة نخدم الأطفال. وهذا ليس مجرد خنوع تجاههم ، ولكنه خطير ، لأنه يميل إلى خنق نشاطهم العفوي المفيد.
يجب أن يكون الهدف من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو تنشيط رغبة الطفل الطبيعية في التعلم.
لا تخبرهم كيف يفعلون ذلك. وضح لهم كيفية القيام بذلك ولا تقل كلمة واحدة. إذا أخبرتهم ، فسوف يشاهدون شفتيك تتحرك. إذا أريتهم ، فسيرغبون في القيام بذلك بأنفسهم.
إن تعليم الطفل الصغير لا يهدف إلى إعداده للمدرسة بل مدى الحياة.
أهم سن في الحياة ليس سن الدراسة الجامعية ، بل الأول ، الفترة من الولادة إلى سن 6 سنوات.
ما تتذكره اليد.
السلام هو ما يتوق إليه كل إنسان ، ويمكن أن تحققه الإنسانية من خلال الطفل.
لمعرفة المزيد عن المعلمة الشهيرة ماريا مونتيسوري ، راجع دليلنا لأثاث مونتيسوري وأفضل ألعاب مونتيسوري.
تعال لمناقشة ماريا مونتيسوري والتعليم بشكل عام في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.