جامعة الدومينيكان: تخدم الطلاب اللاتينيين في الغرب الأوسط
بقلم: فيرونيكا جوتيريز ، MBA’22 ، جامعة الدومينيكان ، River Forest IL و Marcela Reales Visbal ، مدير النشاط للباب الخامس ، الجزء ب – تعزيز فرص ما بعد البكالوريا للأمريكيين من أصل إسباني ، جامعة الدومينيكان ، ريفر فورست إيل
قالت فيرونيكا جوتيريز ، وهي من الجيل الأول لاتينا نشأت في إحدى ضواحي شمال غرب شيكاغو وتخرجت مؤخرًا بدرجة الماجستير في إدارة الأعمال من الدومينيكان: “لم أسمع أبدًا بمصطلح HSI حتى جئت إلى جامعة الدومينيكان”.
جامعة الدومينيكان هي واحدة من 30 مؤسسة لخدمة ذوي الأصول الأسبانية في إلينوي ، وواحدة من 15 مؤسسة تقدم برامج الدراسات العليا.1 في حين أن معظم HSIs تتركز في جنوب غرب الولايات المتحدة ، وبورتوريكو ، ونيويورك ، فإن الدومينيكان تخدم بفخر مجتمع الغرب الأوسط اللاتيني. تعتبر المدرسة مدرسة HSI الكاثوليكية الأولى في شيكاغو.
مثل فيرونيكا ، فإن العديد من الطلاب في الدومينيكان هم طلاب جامعيون من الجيل الأول ومن مجتمعات مهمشة تاريخيًا في منطقة شيكاغو الحضرية. نظرًا لأن الطلاب اللاتينيين يمثلون 20٪ من الطلاب الجامعيين في الولايات المتحدة ، فمن الأهمية بمكان أن تكون مقصودًا في خدمة هذه المجموعة الفرعية من السكان.2
كيف؟ من خلال البناء على أصول الطلاب وتزويدهم بالأدوات والموارد التي ستساعدهم على النجاح.
منذ خريف عام 2017 ، حصلت جامعة Dominican على منح من الباب الخامس والباب الثالث تهدف إلى زيادة نجاح الطلاب اللاتينيين وذوي الدخل المنخفض. تعمل هذه الموارد على توسيع وتعزيز العروض الأكاديمية ، وخدمات الدعم الأكاديمي للطلاب الجامعيين والخريجين ، والتأهب المهني والمهني ، والعروض المشتركة للمناهج الدراسية مثل برنامج العافية المالية. كما أنهم يدعمون أعضاء هيئة التدريس والموظفين في جميع أنحاء الحرم الجامعي ليصبحوا أكثر شمولًا ثقافيًا من خلال ممارسات العمل والتدريس.
قالت فيرونيكا: “عندما جئت إلى الدومينيكان ، كان هناك تركيز عام على رفاهية الطلاب”. “شعرت أن الكثير من أعضاء هيئة التدريس ، مثل أستاذة الإدارة مولي بيرك ، كانوا مهتمين للغاية بشكل عام وقلقون بشأن أداء الطلاب ، ويقدمون الدعم الأكاديمي ويربطوننا بالأشخاص والموارد.”
أثناء دراستها للحصول على ماجستير إدارة الأعمال ، كانت فيرونيكا مساعدة خريجة لبرنامج العافية المالية. يقدم البرنامج الذي يقوده Ramiro Atristaín Carrión للطلاب ورش عمل لمحو الأمية المالية والتوجيه المالي والتدريب الجامعي وفرص التطوع في المجتمع. منحت المساعدة فيرونيكا فرصة لتوسيع معرفتها بمحو الأمية المالية ، وتوجيه الطلاب الجامعيين ، واكتساب مهارات إدارة المشاريع.
قادتها هذه التجربة إلى متابعة حياتها المهنية الحالية كمستشارة للتعليم العالي: “بصفتي طالبة من الجيل الأول ، أجد دائمًا أنه من المفيد عندما تقدم المؤسسات الأدوات والموارد التي تمكّن الطلاب ، سواء كان ذلك من خلال الفرص التجريبية مثل التدريب الداخلي أو مساعدة الخريجين ، من شأنها أن توفر الخبرات اللازمة لكثير من طلابنا ، “قالت.
لطالما كانت فيرونيكا ملتزمة بالإرشاد والدعوة لمجتمعها.
قالت “كبرت كان لدي مدرسون داعمون للغاية يؤمنون دائمًا بإمكانياتي ، لذلك اعتقدت أنه يمكنني إنجاز كل ما يدور في ذهني”. “أود أن أقول هذا التمثيل أيضًا يفعل قضيه. كان راميرو يعمل في مجال الخدمات المصرفية الاستثمارية ، ولم ألتق مطلقًا بأي شخص من أمريكا اللاتينية يعمل في مجال الخدمات المصرفية الاستثمارية ، لذلك كانت المرة الأولى التي دخلت فيها إلى الغرفة وأعتقد أن كل شيء ممكن! “
كتب الممثل والمدافع عن العدالة الاجتماعية مايكل ك. ويليامز في مذكراته بعد وفاته: “لا يمكننا أن نكون ما لا نستطيع رؤيته”.3
يعد توفير مجموعة متنوعة من الأدوات والفرص لطلابنا لمعرفة ما وراء ما يعرفونه والنجاح في مساعيهم ، أمرًا أساسيًا لمساعدتهم على أن يكونوا أفضل نسخة ممكنة من أنفسهم.
1اكسلنسيا في التعليم: المؤسسات التي تخدم ذوي الأصول الأسبانية (HSIs): 2020-2021
2المركز الوطني لإحصاءات التعليم و ؛ البيت الأبيض: إعلان عن أسبوع مؤسسات التراث الإسباني ، 2022
3ويليامز ومايكل كينيث وجون ستيرنفيلد. مشاهد من حياتي: مذكرات. كراون ، 2022.
فيرونيكا جوتيريز يعمل حاليا في شركة استشارية في شيكاغو. تخرجت من دون ديون من خلال تطبيق مفاهيم التمويل الشخصي التي يدرسها Ramiro J. Atristaín-Carrión في البرنامج. تؤمن فيرونيكا بتمكين الأفراد من خلال تزويدهم بالمعرفة والأدوات والمهارات التي يحتاجون إليها لتحقيق النجاح. يتمثل هدفها المستقبلي في بدء برنامج محو الأمية المالية لتمكين النساء وغيرهم من طلاب الجامعات من الجيل الأول.