نائب السكرتير في جولة الحافلة على طريق النجاح

“أعلم أنك ستقضي يومًا رائعًا من التعلم.” قالت نائبة وزيرة الخارجية سيندي مارتن إنها أنهت الإعلانات الصباحية في مدرسة Idlewild الابتدائية في شارلوت بولاية نورث كارولينا ، مما ساعد ED على بدء طريق النجاح في رحلة العودة إلى المدرسة بالحافلة.

كان الجدول الزمني ليوم الاثنين ممتلئًا. أربع توقفات في يوم واحد!

المحطة الأولى: Idlewild الابتدائية

أثناء السير في قاعات Idlewild Elementary ، استقبلنا المعلمون والطلاب بـ “صباح الخير” المفعمة بالحيوية والطاقة التي تأتي مع بداية العام الدراسي الجديد. تستخدم Idlewild Elementary بشكل خلاق صناديق خطة الإنقاذ الأمريكية لبناء نظام الدعم متعدد المستويات (MTSS). MTSS عبارة عن إطار عمل للفصول الدراسية يوفر دعمًا فرديًا ومجموعات صغيرة وعالمية للطلاب مع إبقائهم في الفصل الدراسي. يتضمن هذا العمل ميسر MTSS يعمل مباشرة مع الطلاب. في كل فصل دراسي قمنا بزيارته ، كان هناك تعليم للصف بأكمله ولكن أيضًا تعليمات لمجموعات صغيرة مع ميسر للدعم الفردي.

المحطة الثانية: مدرسة Quail Hollow Middle School

في Quail Hollow ، زار نائب الوزير مارتين العديد من الفصول الدراسية حيث كان الطلاب يستخدمون أجهزة Chromebook ، وعزف المعلمون الموسيقى الكلاسيكية ، ومرة ​​أخرى ، كانت ممارسات MTSS تلعب دورًا. تحدثت مع مدير Quail Hollow ، راشيل نيل ، عن دعم المعلمين. على الرغم من تحديات التوظيف ، أعرب المدير نيل عن تفانيه في ضمان شعور معلمي المدرسة بالدعم والتقدير. وشددت على أهمية الاستماع إلى احتياجاتهم وخلق شعور بالانتماء للمجتمع. كل واحد منا في ED لا يمكن أن نتفق أكثر!

المحطة الثالثة: Renaissance West STEAM Academy

كان أحد الفصول الدراسية في أكاديمية Renaissance West STEAM عبارة عن فصل تعليمي ثنائي اللغة. وبينما كنا نسير ونصطف في الجزء الخلفي من الغرفة ، لوح لنا المعلم ثم نظر مرة أخرى إلى دفتر العمل أمامها لمعرفة السؤال الرقمي الذي كانوا عليه. بالنظر إلى الوراء ، قالت لطلابها بصوت مريح ، “نوميرو دوس ، إنغلز”. بدأ الطلاب في قراءة 2^{اختصار الثاني} سؤال واحد على ورقة العمل باللغة الإنجليزية. عندما انتهوا ، نظرت إليهم بابتسامة وقالت ، “جيد جدًا. نوميرو تريس ، باللغة الإسبانية “. هذه المرة قرأتها لهم بصوت عالٍ باللغة الإسبانية بينما كانوا يتابعونهم. كان هذا المعلم يعلم اللغة الإسبانية ودرسًا في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في نفس الوقت. رائع!

المحطة الأخيرة: مدرسة Allenbrook الابتدائية التي استضافها روي كوبر حاكم ولاية كارولينا الشمالية

افتتح المحافظ الزيارة بأهمية التعليم وأخبرنا كيف كانت والدته معلمة. وأوضح أنه يتفهم أهمية معلمي الفصل والعمل الذي يقومون به ، والتزامه بالتعليم وتحسين المدارس في ولايته. ثم قدم المدير. اختتمت ملاحظاتها بإخبار الغرفة بأنها تعتقد أن الرؤساء والمحافظين والمعلمين المقبلين في هذه الفصول الدراسية – لذلك يجب أن نستثمر في نجاحهم.

تحدث نائب الوزير مارتين عن مدى وضوح فهم المجتمع لأهمية استخدام أموال خطة الإنقاذ الأمريكية ليس فقط للمساعدة في التعافي من الجائحة ، ولكن لسد فجوات الإنجاز.

بين المعلمين ومجالس المدارس والمحافظ والعمدة ، هناك حرص على ضمان أن المدارس لديها الأدوات والموارد اللازمة لخدمة الطلاب بشكل جيد. في كل محطة ، رأينا عن كثب كيف ترسم مجتمعات المدارس مسارًا على طريق النجاح.