مشروع مخرجات التعليم يعزز ضمان الجودة وينتج مؤشرات وطنية لمستوى التأهيل بالجامعات
أكد وكيل وزارة التعليم للشؤون التعليمية المشرف العام على التعليم الجامعي الأهلي الدكتور محمد بن عبدالعزيز العوهلي أن مشروع مخرجات التعليم العالي تعزز جهود الوزارة في ضمان الجودة والتي تأتي متزامنة مع التوسع الكبير في التعليم العالي.
وقال د. العوهلي خلال اجتماع للجنة مشروع مخرجات التعليم العالي الذي عقد يوم أمس الأربعاء 1436/7/24هـ, وبحضور صاحب السمو الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود بمقر وزارة التعليم, إن المملكة بتوجيهات القيادة الحكيمة ستكون رائدة في هذا المشروع الذي ينتج مؤشرات وطنية لواقع مستوى التأهيل بالجامعات، ومدى مواءمتها مع المستويات العالمية ومع متطلبات سوق العمل من مهارات ومعرفة, مقدماً شكره لمركز “قياس” على تعاونه في القيام بهذا المشروع النوعي والهام بالنسبة للوزارة بشكل عام وللتعليم العالي بشكل خاص.
ومن جانبه, أوضح سمو رئيس “قياس” في تصريح له أنه تم خلال الاجتماع مناقشة نتائج المرحلة الأولى من المشروع الوطني لقياس مخرجات التعليم العالي، وهو المشروع الخاص بوزارة التعليم- قطاع التعليم العالي، والذي ينفذه “قياس”, كما تم استعراض نتائج التطبيق الفعلي الثاني لقياس نواتج التعلم لدى الخريجين في المهارات العامة وفي المهارات الهندسية المشتركة وفي النواتج التخصصية لكل تخصص. كما قدم التقرير تفصيلات الأداء في عدد من المجالات الفرعية في المهارات العامة والهندسية.
وأكد سموه أن المركز يتشرف بالقيام بهذا المشروع الطموح والهام لصالح وزارة التعليم. وبمناسبة انتهاء المرحلة الأولى وانهاء أجزاء كبيرة من المرحلة الثانية التي تشمل إحدى وعشرين تخصصا إضافيا، فإن المركز يهنئ الوزارة على تبنيها هذا المشروع الحيوي والدقيق والذي يظهر النتاج الحقيقي لبرامج التعليم الجامعي ويحث الجامعات على العمل على تحقيق الكفاءة الخارجية بأعلى مستوياتها.
الجدير بالذكر أن المرحلة الأولى للمشروع تم الانتهاء منها والتي تشمل التخصصات الهندسية وهي ( الهندسة الكهربائية, الميكانيكية, الصناعية, المدنية, الكيميائية, المعمارية , هندسة الحاسب الآلي ) , أما المرحلة الثانية للمشروع تشمل (21 ) تخصص, وهي : ( الكيمياء, الفيزياء, الأحياء , علوم الأغذية, الاقتصاد, المحاسبة, إدارة الأعمال , التمويل, التسويق, القانون والأنظمة, الشريعة, اللغة العربية, علم النفس, علم الاجتماع, الخدمة الاجتماعية, الجغرافيا, الرياضيات, علوم الحاسب, نظم المعلومات, الإعلام, وأخيراً اللغة الإنجليزية).
