كيفية تجنب 6 أخطاء صوتية في التعلم الإلكتروني

هل ترتكب هذه الأخطاء الصوتية الشائعة؟

يعد الصوت عنصرًا أساسيًا في التعلم الإلكتروني ، ولكن المشكلة تكمن في أن العديد من المؤسسات تخطئ في فهمه. سيؤدي الصوت عالي الجودة إلى نتائج تعليمية أفضل. عندما نتحدث عن جودة الصوت ، فإننا لا نتحدث فقط عن طبيعتها التقنية. نحن نتحدث عن القيمة التي يوفرها لتجربة التعليم الإلكتروني الشاملة. أكثر حلول التعلم الإلكتروني نجاحًا شاملة للجميع وتزود المتعلمين بتجربة تعليمية غامرة. تحقق هذه الدورات ذلك من خلال دمج مجموعة متنوعة من عناصر الوسائط. يعد الصوت أحد العناصر الأكثر شيوعًا ، لكنه لا يخلو من عيوبه. من أجل إنشاء أفضل تجربة تعليمية والحصول على القيمة الكاملة من برنامج التعليم الإلكتروني ، يحتاج أصحاب الدورة إلى استخدام الصوت بالطريقة الصحيحة. فقط من خلال تجنب مخاطر الصوت يمكننا أن نأمل في إنشاء تجربة تعليمية جذابة يتوق إليها جمهورك.

الخطأ رقم 1: مطابقة النص على الشاشة الصوت

واحدة من أكبر الأخطاء التي نراها من دورات التعليم الإلكتروني هي عندما يقرأ الراوي النص كما يظهر على الشاشة. تعاني العديد من منصات التعلم الإلكتروني لأن مكتباتهم تعتمد على هذا النهج. كان يعتبر مقبولًا في الماضي ، لكن المتعلمين اليوم يتوقعون تجربة أكثر فعالية وسلسة. يعالج المتعلمون النص والصوت بطرق مختلفة حتى لا يكتسبوا أي شيء من امتلاك صوت ينسخ النص كلمة بكلمة. في الواقع ، يخسرون المعلومات الحيوية. تدعمنا العديد من الدراسات حول هذه النقطة ، ومن أبرزها مبدأ كلارك وماير. تخبرنا هذه الدراسة أن وجود صوت يقرأ النص كلمة بكلمة أمر زائد لأن الناس لا يستطيعون التعلم من كليهما في نفس الوقت.

بالإضافة إلى ذلك ، يقوم الأشخاص بمعالجة النص والصوت بمعدلات مختلفة بحيث يتم التخلص من عقولهم بسبب السرعة غير المتطابقة التي يعالجون بها الاثنين. يستمع الأفراد إلى الصوت بمعدل أبطأ مما يقرؤون. يمكن للمتعلمين إعادة تشغيل الصوت ، لكن لا يمكنهم جعل الصوت أسرع. ليس لديهم نفس المستوى من التحكم في المحتوى.

يتطلب النص والصوت أسلوبًا فريدًا إذا تم دمجهما بشكل فعال. يعد دمج الصوت مع الحركة التي تظهر على الشاشة أثناء مقطع فيديو تعليمي أحد الأمثلة. مثال آخر هو استخدام الرسوم المتحركة لتوضيح النقاط المهمة من الصوت. يمكن للمتعلمين التركيز على الدفقات المرئية القصيرة مثل الرسوم البيانية ومعالجة الصوت. في الواقع ، عندما يتم دمج المرئيات والصوت بشكل فعال ، فإنه يعزز التجربة المعرفية بشكل كبير. يجب أن يكون أي نص مستخدم على الشاشة موجزًا ​​وأن يتم تقليله إلى الحد الأدنى حتى لا يغرق دماغ المستمع. هناك خيار آخر وهو ضبط توقيت النص بحيث لا يتطابق مع الصوت.

الخطأ رقم 2: الصوت في التعليم الإلكتروني غالبًا ما يكون جافًا ومملًا

السرد الصوتي الجاف الممل أكثر شيوعًا مما تعتقد. الاستماع إلى شخص يقرأ عرضًا تقديميًا في PowerPoint سطراً بسطر لا يعد أمرًا ممتعًا. يتطلب الأمر كل طاقتك لمجرد البقاء مستيقظًا. من هو المتعلم الذي يريد الاستماع إلى شخص يقرأ تقريرًا؟ حفظ تلك التقارير لاجتماعات المساهمين.

نصوص جذابة

كل شيء يبدأ بنص. هناك فرق كبير بين كتابة نص للقراء وكتابة نص يتم قراءته بصوت عالٍ. النصوص المكتوبة مثل منشورات المدونة ، والمقالات ، والكتيبات ، والسياسات ، وحتى عروض PowerPoint التقديمية لا تستأنف عند نطقها. من ناحية أخرى ، يكتب المصمم التعليمي البرامج النصية مع وضع الراوي في الاعتبار. فهي قصيرة وموجزة لتقديم المعلومات بإيجاز قدر الإمكان. يقوم المصمم التعليمي بإنشاء برنامج نصي بعناية لإضفاء الحيوية على الدورة التدريبية وعرض المفاهيم الأساسية. يمنح النص للراوي المعلومات التي يحتاجها لنقل الرسالة ولكنه يترك له مجالًا لإضافة مهاراته وشخصيته.

إشراك الصوت

السرد الجذاب هو شكل من أشكال التمثيل. يتطلب فنان الصوت الجيد الانتباه. أنها توفر الصوت مع التنغيم الصحيح ويمكن أن تضيف العاطفة إلى التعليق الصوتي. ستغير موهبة الصوت نغمتهم لإضافة التركيز على نقاط معينة. سيتوقفون عند الضرورة لإعطاء المستمع الوقت لاستيعاب المعلومات. تتطابق موهبة الصوت أيضًا مع الجمهور المستهدف ، حتى يتمكنوا من العثور على صوت يتحدث إليهم مباشرة. إنه يضفي الحيوية على الصوت بكل طريقة ويخلق تجربة تفاعلية.

للتغلب على هذه المشكلة ، أنت بحاجة إلى عنصرين أساسيين – كاتب السيناريو وموهبة الصوت. مجرد وجود واحد أو آخر لا يكفي. يجب أن يكون لديك كلاهما. إذا كان المرء ينقصه ، فإن التجربة بأكملها ستعاني. لا يزال النص المكتوب جيدًا ضروريًا حتى مع السرد من الأصوات التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي. من الضروري استخدام الانقباضات واللغة الترحيبية وأنماط الكلام الودية. بدون هذا ، يكون الصوت عديم المشاعر ويصعب فهمه.

الوقوع الثالث: قد يكون تحديث الصوت مكلفًا

يعتبر الصوت أقل مرونة بكثير من النص عندما يتعلق الأمر بتحديثه. باستخدام النص ، يمكنك ببساطة تحديد المعلومات ثم تغيير الكلمات المطلوبة بسرعة. ولكن مع الصوت ، تتطلب التحديثات عملية أكثر صرامة. سيتعين عليك استبدال ملف صوتي بأكمله لتغيير كلمة واحدة في صفحة التعليم الإلكتروني.

نتيجة لذلك ، قد يبدو الصوت وكأنه أسلوب أقل مرونة. تصبح المواد التدريبية قديمة ويتطلب الصوت حتماً التحديث. يمكن للموهبة الصوتية المحترفة تسجيل المقاطع الجديدة ولكن ضع في اعتبارك أنها قد لا تتطابق تمامًا. يمكن لموهبة الصوت التحكم في الضوضاء المحيطة بالغرفة ولكن لا يمكنها دائمًا إعادة إنشاء نفس الحيوية والتعبير في إعادة التسجيل. لهذا السبب من المهم إنشاء صوت لمحتوى الدورة التدريبية من غير المرجح أن يتغير والحصول على تسجيل الخروج من البرنامج النصي.

الوقوع في الخطأ رقم 4: الصوت في التعليم الإلكتروني عرضة للإلهاءات

لا يمكن الوصول إلى الصوت في التعليم الإلكتروني طوال الوقت. توجد الكثير من عوامل التشتيت في بعض البيئات. هذا هو سبب أهمية وجود شخصية واضحة للمتعلم. على سبيل المثال ، إذا تلقى العديد من المتعلمين تدريبهم أثناء تنقلهم ، فقد لا يتمكنون من المشاركة بشكل كامل في الدرس إذا كان هناك أشخاص صاخبون من حولهم. يجب أن نأخذ هذه السيناريوهات في الاعتبار عند إنشاء تجربة تعليم إلكتروني.

على الرغم من كل العقبات التي تطرح نفسها ، يمكن أن يكون الصوت قويًا للغاية في التعليم الإلكتروني عندما يتم دمجه بشكل صحيح. هذا هو المفتاح. قم بدمجها بالطريقة الصحيحة وستترك مع محتوى يغمر متعلمك ، بناءً على شخصية المتعلم الخاص بك. افعلها بشكل خاطئ وتركت تكافح مع أحد المزالق في هذه القائمة.

الخطأ رقم 5: جودة الصوت رديئة

الجودة هي كلمة يطرحها الجميع. لكن الصوت يمكن أن يؤثر على كيفية تعلم الناس للمادة الخاصة بك. كما تمت مناقشته ، فإن امتلاك الموهبة الصوتية والنصوص المناسبين ضروريان لإنشاء تجربة صوتية مذهلة. إذا قررت أن تجعل شخصًا ما في المنزل يقوم بالتعليق الصوتي ، فتأكد من أنه يفهم أنه لا يقرأ فقط من نص. إنهم يتفاعلون مع الجمهور. هذا يعني أن نبرة صوتهم ووتيرتهم ونغمتهم ضرورية لخلق تجربة استماع جذابة.

إذا كنت تستخدم صوتًا تم إنشاؤه بواسطة AI ، فاختر نصًا نصيًا للسرد الواقعي. لن يكون صوت AI مناسبًا للشخصيات ذات العاطفة. اقض بعض الوقت في اختيار صوت يمكنه قراءة نصك بدقة ، وضبط النطق ، وإضافة وقفات ، وإصلاح الاختصارات. اعلم أنه مهما حدث ، فلن يبدو سلسًا أو عاطفيًا مثل الإنسان. لكنك ستستفيد من التكلفة وتعديل المدخرات ، فضلاً عن حقيقة أنه لا توجد إعدادات أو رسوم لاستوديو الصوت.

الخطأ رقم 6: التقليل من التسجيل الخاص

ربما لتوليد المشاعر وتوفير المال ، عليك أن تقرر تسجيل الصوت بنفسك. إذا كان الأمر كذلك ، فقم بتأمين المعدات المناسبة لتحقيق الجودة. لحسن الحظ ، أصبحت الميكروفونات ميسورة التكلفة في عالم اليوم الرقمي. لا تستخدم هاتفك أو الميكروفون المدمج في جهاز كمبيوتر محمول. ستحتاج أيضًا إلى تطبيق التسجيل الصحيح. Audacity هو خيار مجاني رائع يستخدمه الكثير من منشئي المحتوى. هناك أيضًا عدد من الأدوات المتميزة التي توفر خيارات متقدمة ، ولكن ليس من الضروري أن يكون لديك كل الأجراس والصفارات.

يلعب موقع التسجيل نفسه دورًا محوريًا إذا كنت تقوم بتسجيل الصوت بنفسك. يجب عليك تسجيل الصوت في مكان هادئ خالٍ من أي ضوضاء خارجية. يجب أن يكون أيضًا مكانًا لا يتردد صدى ؛ خلاف ذلك ، يترك لك صوت يتردد صدى. يقوم بعض فناني الصوت بعمل الاستوديو الخاص بهم في خزائنهم باستخدام المراتب والفوم والوسائد لخلق بيئة التسجيل المناسبة. القليل من الإبداع يمكن أن يوفر لك الكثير من المال في استوديو التسجيل.

الخط السفلي

دعنا نلخص ذلك حتى لا تقع فريسة لنفس الأخطاء التي ارتكبتها العديد من حلول التعليم الإلكتروني. استخدام الصوت ظرفية. يجب استخدامه في السيناريوهات التي يتم فيها تحسين تجربة التعلم بالصوت. اسمح دائمًا للمستخدم بالتحكم في الصوت. لا يعد هذا أحد متطلبات إمكانية الوصول فحسب ، بل إنه يحسن تجربة المتعلم. لا تسمح كل بيئة للمتعلمين بالوصول إلى الصوت ، لذا من المهم منحهم خيارًا بشأن كيفية تعلمهم. تجنب تطبيق الصوت الذي يقرأ ببساطة نصًا على الشاشة. هذا زائد عن الحاجة وهو مقبول فقط في الاستخدام المحدود مع النص التعليمي حيث يقوم المتعلم بإكمال المهمة. وحتى مع ذلك ، يُفضل استخدام الإرشادات النصية فقط.

أخيرًا ، تأكد من أنك تنتج تجربة صوتية عالية الجودة. إذا كان لديك شخص ما في المنزل يعبر عنه ، فتأكد من أنه يشارك الجمهور. لا تنس أن الذكاء الاصطناعي يعد أيضًا خيارًا طالما أنك تستخدم نص سرد واقعي. حتى مع ذلك ، من الضروري أن تختار صوت الذكاء الاصطناعي الصحيح. يجب أن يكون قادرًا على قراءة النص بدقة ، وضبط النطق ، وإضافة فترات توقف. بشكل عام ، يمكن أن يكون الصوت تحسينًا رائعًا لتجربة التعلم ، ولكنه قد يعيق التجربة أيضًا إذا تم إجراؤه بشكل غير صحيح. تأكد من أنك تحصل عليه بشكل صحيح!

نُشر في الأصل على www.beyondthesky.ca.