أي واحد يجب أن تنشره؟

إنشاء برامج فعالة بمعايير التعلم الإلكتروني

عندما يتعلق الأمر بالتعليم الإلكتروني والتعلم والتطوير (L&D) ، غالبًا ما يواجه المديرون عددًا من نقاط الألم في جهودهم لضمان التدريب والإدارة الفعالين لمنظمتهم. يمكن أن تشمل هذه تحديد معايير التعليم الإلكتروني الأكثر صلة ، وضمان التوافق بين برامج تأليف المحتوى وأنظمة إدارة التعلم (LMSs) ، وإدارة التكلفة والجهد المبذول في إنشاء وتقديم محتوى التعليم الإلكتروني ، وضمان إمكانية الوصول لجميع المتعلمين. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن لمواكبة مشهد التعليم الإلكتروني المتطور باستمرار أن يمثل تحديًا أيضًا. على الرغم من هذه الصعوبات ، يمكن لمديري التعلم والتطوير اتخاذ خطوات للتغلب على نقاط الألم هذه وإنشاء برامج تعليم إلكتروني فعالة تلبي احتياجات مؤسستهم.

ما هو معيار التعليم الإلكتروني؟

المعايير هي مفهوم شائع ومستخدم على نطاق واسع في مختلف الصناعات وجوانب الحياة اليومية. وهي تشير إلى طريقة قابلة للتكرار ومتفق عليها وموثقة لأداء مهمة أو تحقيق نتيجة محددة. يمكن العثور على المعايير في مجموعة واسعة من المجالات ، من الطعام الذي نستهلكه إلى البطاريات التي نستخدمها لتشغيل أجهزتنا.

هل سبق لك استخدام محركات أقراص USB لنقل الملفات؟ يمكنك توصيل محرك أقراص USB بأي جهاز كمبيوتر ، سواء كان جهاز Mac أو كمبيوتر شخصي ، وسيعمل ، لأن مصنعي محركات أقراص USB يلتزمون بمجموعة من المعايير. سمحت ميزة التشغيل البيني هذه بالتوافق عبر أنظمة التشغيل وأنواع أجهزة الكمبيوتر المختلفة.

مثلما يمكن لمجموعة من المعايير أن تؤثر على مختلف الصناعات ، فقد لعبت مجموعة من معايير التعليم الإلكتروني دورًا مهمًا في دفع صناعة التعليم الإلكتروني إلى الأمام. في هذا المنشور ، سوف نستكشف معايير التعليم الإلكتروني الشائعة المتاحة ، ونتعمق في ميزاتها وفوائدها. سنقوم أيضًا بتقييم المعايير التي تعتبر الأفضل لاحتياجات وأهداف محددة.

ما هو SCORM؟

SCORM ، أو نموذج مرجع كائن المحتوى القابل للمشاركة ، هو مجموعة من المعايير التكنولوجية التي تم تطويرها في عام 2000 من قبل ADL (التعلم الموزع المتقدم) ، وهي منظمة داخل وزارة الدفاع الأمريكية. لقد أصبح معيارًا صناعيًا مستخدَمًا على نطاق واسع للتعليم الإلكتروني ويعزز قابلية التشغيل البيني بين دورات التعليم الإلكتروني والأنظمة الأساسية التي يتم استضافتها عليها.

يمكن إنشاء الدورات التدريبية المتوافقة مع SCORM ونشرها باستخدام أدوات تأليف التعليم الإلكتروني ، ويمكن العثور عليها في مجلدات مضغوطة على أي نظام LMS متوافق مع SCORM. باستخدام SCORM ، يمكنك تتبع حالة وتوافق دورة التعليم الإلكتروني الخاصة بك ، بالإضافة إلى حالة الإكمال ودرجات التقييم والنسب المئوية وعدد النقاط التي حصل عليها المستخدمون. يمكنك أيضًا معرفة عدد المرات التي قام فيها المستخدم بالوصول إلى دورة تدريبية وتقديم الشهادات لهم.

بمرور الوقت ، تطورت SCORM ، وهي متوفرة الآن في أربعة إصدارات مختلفة ، أحدثها هو Experience API (xAPI). ومع ذلك ، من المهم ملاحظة أن SCORM ليست المعيار الوحيد المتاح للتعليم الإلكتروني ؛ معايير أخرى مثل AICC و HACP و xAPI لها مكانها أيضًا في مجال التعليم الإلكتروني.

ما هي معايير التعلم الإلكتروني المختلفة؟

1. SCORM

يتوفر SCORM في العديد من الإصدارات المختلفة ، ولكل منها ميزاته وقدراته الفريدة. فيما يلي ملخص سريع للخيارات المتاحة:

• SCORM 1.1
  كانت هذه هي النسخة الأولى من SCORM ، لكنها لم تُعتمد على نطاق واسع.
• SCORM 1.2
  تناول هذا الإصدار العديد من المشكلات الموجودة في الإصدار السابق ، وهو الإصدار الأكثر استخدامًا. وهو مدعوم من قبل جميع أنواع LMS.
• SCORM 2004
  يحتوي هذا الإصدار على أربعة إصدارات مختلفة ، تم إصدار كل منها لتلبية متطلبات محددة:

• • تم إصدار الإصدار الأول ، غير القابل للتنفيذ بالكامل ، في يناير 2004 ، ويمكن استخدامه كإصدار ذاتي الصيانة.
  • قدمت الطبعة الثانية ، التي صدرت في يوليو 2004 ، ميزات جديدة مثل نموذج تجميع المحتوى وبيئة وقت التشغيل.
  • الإصدار الثالث ، الذي تم إصداره في أكتوبر 2006 ، هو الإصدار الأكثر استخدامًا لتسلسل التفاعل بين المحتوى وبيئة وقت التشغيل. تم تطبيق معايير امتثال إضافية لتحسين توافقها.
  • الإصدار الرابع ، الذي صدر في مارس 2009 ، يبسط عملية تطوير الدورة ويسمح بإنتاج أسهل للمواد المتسلسلة. ويتضمن أيضًا ميزات إضافية لمنتجي المحتوى وطريقة اعتماد جديدة لمعالجة المشكلات المتعلقة بـ LMS.

2. xAPI

واجهة برمجة تطبيقات التجربة (xAPI) أو واجهة برمجة تطبيقات Tin Can ، هي معيار حديث يوفر إرشادات لنقل البيانات وتخزينها. يسمح بجمع البيانات من مصادر مختلفة (وليس فقط دورات التعليم الإلكتروني) ، مثل أنشطة التعلم القائم على الفريق ، والمحاكاة ، والتعلم المحمول ، والألعاب الإلكترونية. يتم إرسال سجلات أنشطة المتعلم أو الفريق إلى متجر سجلات التعلم (LRS) والذي يمكنه مشاركة النسخ مع LRS الأخرى ، ويمكن أن توجد داخل LMS أو بشكل منفصل.

على عكس SCORM ، التي تعمل فقط مع أنظمة إدارة التعلم المتوافقة ، يمكن لـ Experience API قبول البيانات وتخزينها ونقلها عبر بيئات تعليمية متعددة باستخدام مخازن سجلات التعلم. يمكنه تتبع أنشطة التعلم على وسائل التواصل الاجتماعي ، عبر الإنترنت ، وغير متصل ، ويمكن أن يكون LRS مكونًا مستقلاً أو مدرجًا في LMS.

بالإضافة إلى مزايا SCORM ، توفر Experience API مزيدًا من الأمان والاستقلالية والاتصال عبر المجالات والتنقل المتقدم ومرونة الجهاز بفضل LRS. كما يسمح بدمج العناصر التفاعلية مثل المحاكاة وفرص التعلم الاجتماعي وسيناريوهات الألعاب وخبرات التعلم القابلة للتكيف. عند اختيار نشر الدورات التدريبية الخاصة بك على أي من هذه المعايير ، من المهم التأكد من أن LMS حيث تخطط لتخزين دوراتك التدريبية عبر الإنترنت متوافق مع هذا المعيار.

3. cmi5

Cmi5 هو معيار يمكن استخدامه لدمج أنظمة إدارة التعلم التقليدية مع xAPI. يضمن أن محتوى التعلم وأنظمة إدارة التعلم متوافقان مع التوصيل والتشغيل ، حيث أن ميزة xAPI عامة جدًا وتسمح بمجموعة واسعة من حالات الاستخدام.

أطلق AICC (التدريب المعتمد على الكمبيوتر في صناعة الطيران) CMi5 في عام 2010. تم تصميم Cmi5 ليحل محل معايير AICC و SCORM بمزيد من الميزات والحلول المرنة. كان لكل من معايير AICC و SCORM تحديات وقيود فنية ، وتداخلت مع بعضها البعض. في عام 2012 ، مع انتهاء مشروع بحث Tin Can API الخاص بـ ADL (المعروف الآن باسم xAPI) ، كانت AICC تكمل آلية الاتصال القائمة على SOAP الخاصة بـ CMi5.

سرعان ما أدرك المشاركون من AICC و ADL أن المعيارين لهما أوجه تشابه كثيرة. قررت ADL و AICC العمل على ملف تعريف xAPI للوفاء بمعايير حالة الاستخدام الأكثر تحديدًا الخاصة بـ CMi5 ، والآن أصبح لدى xAPI تطبيق أوسع من cmi5. خضع مشروع cmi5 لعملية تجديد في عام 2012 ، حيث استبدل تصميم SOAP بـ xAPI. في عام 2014 ، تم حل AICC ، وتم تسليم مشروع CMi5 إلى ADL.

4. AICC

كانت AICC منظمة دولية غير ربحية لخبراء التدريب المعتمدين على التكنولوجيا ، ويُنسب إليها الفضل في تطوير المبادئ التوجيهية الأولى للتعليم الإلكتروني. طورت المنظمة معايير فنية لتسهيل تطوير مواد التدريب وتقديمها وتقييمها عبر منصات التدريب المعتمدة على الكمبيوتر والتي يمكن توظيفها من قبل أي صناعة لدوراتها التدريبية عبر الإنترنت. يستخدم AICC HACP من قبل AICC للسماح بالاتصال بين دورة التعلم الإلكتروني و LMS.

لاستضافة المواد وتوزيعها ، يجب أن تكون أنظمة إدارة التعلم أو منصات التعلم متوافقة مع AICC وأن تمتثل لواحد على الأقل من معايير وتوصيات AICC التسعة. في البداية ، تم استخدام هذه الإرشادات حصريًا للتدريب المستند إلى الأقراص المضغوطة ، ولكن في عام 1998 تم فتحها لتبني التدريب المستند إلى الويب.

بينما تعتبر AICC قديمة ، لا تزال هناك بعض الأسباب للتأكد من أن الدورات التدريبية وأنظمة إدارة التعلم تفي بمتطلباتها. يسمح AICC بتوزيع مواد الدورة التدريبية عبر خوادم متعددة ويستخدم بروتوكول HTTPS الآمن لنقل البيانات. ومع ذلك ، فإن قدراته محدودة ، حيث لا يمكنه تتبع التقدم في الدورة التدريبية ويمكن أن يكون استرداد البيانات من نظام إدارة التعلم (LMS) مرهقًا.

كيف يمكن لمورد تعليم إلكتروني جيد أن يساعدك؟

كان رانجانا ، مدير L & D ذو خبرة في شركة كبيرة متعددة الجنسيات ، يواجه مشكلة. كان لدى شركتها قوة عاملة متنوعة منتشرة عبر مواقع ومناطق زمنية متعددة ، مما يجعل من الصعب عليها تتبع تقدم ومشاركة موظفيها بدقة في دورات التعليم الإلكتروني التي صممتها لهم. عاقدة العزم على إيجاد حل ، تواصلت مع خبير حلول التعليم الإلكتروني للحصول على إرشادات. بعد مناقشة احتياجاتها الخاصة والتحديات التي تواجهها ، أوصت الخبيرة بتطبيق معيار xAPI في برنامج التعليم الإلكتروني الخاص بشركتها.

أوضحت الخبيرة أن xAPI مصمم لقبول البيانات وتخزينها ونقلها عبر بيئات تعليمية مختلفة ، مما يجعلها مثالية لموقفها حيث سيسمح لها بتتبع أنشطة التعلم على كل من الأنظمة الأساسية عبر الإنترنت وغير المتصلة ، بما في ذلك وسائل التواصل الاجتماعي والمصادر الخارجية الأخرى. بالإضافة إلى ذلك ، تتيح xAPI استخدام عمليات المحاكاة والتعلم الاجتماعي والألعاب والتعلم التكيفي ، مما يوفر تجربة أكثر جاذبية لموظفيها.

أعجبت رانجانا بالحل ونفذت بسرعة xAPI في برنامج التعليم الإلكتروني الخاص بشركتها. مع تطبيق المعيار الجديد ، تمكنت أخيرًا من تتبع تقدم ومشاركة موظفيها بدقة ، مما سمح لها باتخاذ قرارات تعتمد على البيانات لتحسين برنامجها التدريبي. وبسبب شعورها بالثقة في قرارها ، تواصلت مع الخبيرة للتعبير عن امتنانها والقول إن xAPI كان الحل الأمثل لمشكلتها ، وأنه تجاوز توقعاتها.

ما هو معيار التعليم الإلكتروني الذي يجب أن تختاره لشركتك؟

خواطر فراق

التعليم الإلكتروني هو وسيلة تدريب متعددة الاستخدامات وفعالة يمكن استخدامها لنقل المعلومات حول مجموعة واسعة من الموضوعات. هدفها هو نقل المعرفة ومساعدة المتعلمين في حل المشكلات في العمل باستخدام مهاراتهم ومعرفتهم المكتسبة حديثًا. ومع ذلك ، بصفتك مدير L&D ، فمن الأهمية بمكان التأكد من أن دورات التعلم الإلكتروني الخاصة بك متوافقة مع معايير الصناعة ، مثل SCORM ، للتأكد من أن جهود تطوير الدورة التدريبية الخاصة بك لا تذهب سدى.

عند التفكير في تنفيذ نظام إدارة التعلم الجديد أو ترقية أحد الأنظمة الحالية ، من الضروري إجراء تحليل شامل لاحتياجات مؤسستك والتركيبة السكانية للمتعلمين وتوقعاتهم. سيضمن ذلك أن جهود التعلم الإلكتروني لمؤسستك تتماشى مع أهدافك وغاياتك.

اعتمادات الصورة:

تم إنشاء الصور / الرسوم البيانية داخل نص المقالة وتزويدها من قبل المؤلف.