الشبكات الاجتماعية والذكاء الاصطناعي: بطل أم شرير؟
في عام 1969 ، كان عمري 11 عامًا ، وأتذكر أنني كنت أرغب في القفز من رصيف في جزر الألف حيث قضيت أنا ووالدي عطلة نهاية أسبوع في عيد العمال. الجو كان حارا جدا. لم أكن أرتدي بدلة السباحة الخاصة بي ، فقط كنزة وسروال قصير ، وقالت أمي ، “اخلع قميصك واقفز.” لم أستطع فعل ذلك. كنت قد استوعبت بالفعل وعيًا ذاتيًا بجواني الجسدي. لقد بدأت للتو في التطور. لقد أدركت بالفعل أن شيئًا ما كان يحدث لتغيير تصوراتي عن كيفية النظر والتصرف وأن أكون في هذا العمر الرقيق ، خاصة مع الأولاد ، الذين كان بعضهم أصدقائي على قدر ما أتذكره. ومع هذه التصورات ، مع هذا الوعي الذاتي ، جاء شعور بالحرج وحتى شيء يشبه العار.
عند القراءة عن التجربة السلبية للشابات الضعيفات والشبكات الاجتماعية ، لست متأكدًا من تغير الكثير. يواصل المجتمع وضع الشابات في درجات مختلفة من القلق بشأن صورة الجسد. ما يثير اهتمامي في هذه المناقشات ، مع ذلك ، هو مدى عدم حديثنا عن تلك التأثيرات الاجتماعية الموجودة خارج التكنولوجيا وبصرف النظر عنها. تحدد القوى الاجتماعية الأكبر سياق الأسئلة التي لم تتم الإجابة عليها والمخاوف التي لم تتم معالجتها للشابات. تعمل المواقع على تفاقم مخاوف صورة الجسد ، لكنها لا تخلقها. تصبح التكنولوجيا ، سواء كانت شبكات التواصل الاجتماعي أو الذكاء الاصطناعي ، هدفًا لمزيج معقد للغاية من الديناميكيات المجتمعية.
لا شك أن التكنولوجيا تلعب دورًا. عندما وصفت فرانسيس هاوجين ، المُبلغ عن المخالفات في ميتا ، في شهادتها أمام الكونجرس كيف فجرها مارك زوكربيرج عندما أوضحت أن Instagram تصرفت بطرق ضارة تجاه الفتيات المراهقات الضعيفات ، شعرت بالاشمئزاز بقدر ما لم أتفاجأ من فشله في الرد. يمتلك عقلية مراهقة خارقة للطبيعة ، لا يمكن أن يتوقع منه أن يفكر بشكل مختلف. على الرغم من كل صورته الذاتية لقيصر أوغسطس ، فإن مارك زوكربيرج هو نتاج قياسي لتنشئة الذكور المراهقين في مجتمع ما زال ، بعد عدة عقود ، لم يفعل سوى القليل جدًا لتسهيل سنوات المراهقة للشابات. قبل أن نبدأ في وضع القواعد التي قد تعيق حقًا الابتكار وتعيق قدرتنا على المنافسة عالميًا ، دعونا نتأكد من أننا نعرف ما هي العوامل المؤثرة ، وفي أي درجة أو نوع المساهمة وما هي الآثار المصاحبة على الشابات الضعيفات وفي بعض الحالات الشابات. الرجال أيضا.
لست متفائلا. إذا كان في المسائل المتعلقة بالمخاوف المتأثرة بالتكنولوجيا ، قل أكثرها اعتدالًا – قانون انتهاك البيانات الوطني – لا يمكننا الحصول على إجماع فيدرالي في الكونجرس ، فهل يمكنك تخيل كيف سيكون أي شخص على استعداد لمواجهة تعقيدات المراهقين والمراهقات- العمر التنشئة الاجتماعية؟ يمكنني سماع أعضاء الكونغرس بأموال حملة الشركات: “ما الذي فعلته لتستحق … إطلاق نار في المدرسة ، أو إدمان المخدرات أو الكحول ، أو اضطراب الأكل ، أو التفكير في الانتحار ، أو الحمل في سن المراهقة ، أو المسؤولية عن أحد؟” والقائمة تطول وتطول …
أنا أتحمل جميعًا المسؤولية الشخصية ، لكننا نعيش الآن في مجتمع أصبح أكثر حساسية تجاه الديناميكيات الاجتماعية. هذه الديناميكيات يصعب النظر إليها. إنهم يجلبون أشباحًا كثيرة جدًا. يفضحون المشاعر والسلوكيات التي تجلب لنا الحزن والاشمئزاز والندم. من الأفضل عدم النظر. ما عليك سوى العثور على الشرير وطرده. نظرية السباق النقدي. المراهقون المتحولين جنسيا. تكنولوجيا جديدة. أنا أكبر سنًا بما يكفي الآن لأتذكر كيف استخدم بوش بير ويلي هورتون والعرق في الحملة الرئاسية لعام 1988 ، وانتقد بوش جونيور المثليين في عام 2004 ، وبالطبع استخدم ترامب المهاجرين في عام 2016. أراهن أننا سنسمع الكثير عن القليل القضايا التي تحرك وسائل الإعلام اليوم بعد انتخابات 2024 لن تحل. لن يتم ضخهم ببساطة مثل بالونات الهيليوم التي ترتفع لأغراض سياسية واضحة.
القضايا التكنولوجية ، أيضا ، ستبقى. سأكون فضوليًا لمشاهدة مدى النفاق الذي سنقوم به ، أو لا ، بمهاجمة الرئيس التنفيذي لموقع شبكات اجتماعية مملوك للأجانب وناجح للغاية لجميع العالم ليرى متى يفشل جزء كبير من تضاريسنا في الولايات المتحدة بشكل فادح في الخصوصية وضوابط الأمن. أو ما الذي سيتم فعله بالضبط بشأن القسم 230 من قانون آداب الاتصالات. على الرغم من توفر الإصلاح البسيط. كل ما هو ضروري هو سياسة تعديل المحتوى لكل منصة بدون مضمون باستثناء الإجراءات القانونية (أي الاتساق) ووسائل المستخدم للتواصل مع المنصات لمعالجة الأضرار مثل الإفصاح غير المتوافق. ومع ذلك ، لن يفعل الكونجرس شيئًا. الكثير من الأموال تتنفس في خزائن ممثلينا من Big Tech التي لا تريد أي تنظيم على الإطلاق ، حتى الحلول الخفيفة والحس السليم.
إنني مفتون باستهداف التكنولوجيا ، وخاصة الشبكات الاجتماعية والآن الذكاء الاصطناعي ، من قبل السياسيين والمعلقين على حد سواء. في عام 2017 ، من خلال جامعة ماساتشوستس Bepress Scholar Works ، قمت بنشر كتاب عن تكنولوجيا المعلومات في التعليم العالي. العنوان هو قماش الإنسانية. كما فعلنا مع الإنترنت ، نحن نفعل الآن مع الشبكات الاجتماعية والذكاء الاصطناعي: نلقي بإنسانيتنا على قماش ثم نشعر بالصدمة مما نراه. في الواقع ، نشعر بالصدمة لدرجة أننا يجب أن نجد أشرارًا لشرح ذلك.
نحن بحاجة إلى رفع المرآة لأنفسنا. إذا فعلنا ذلك ، فقد نرى صورة مختلفة تمامًا. وربما نستمتع أيضًا بفائدة هذا التمرين. بعد ربع قرن من “التميز التكنولوجي” ، قد نضع التكنولوجيا في مكانها الخاص. إنه يلعب دورًا مهمًا ، يجب التعامل معه على أنه ليس بطلاً ولا شريرًا ، ولكن مثل العديد من العوامل الاجتماعية والسوقية والقانونية الأخرى ، وهو موضوع السياسة العامة التي تمس الحاجة إليها.
