4 أشياء لا يجب على الآباء القيام بها في اجتماعات IEP (وماذا يفعلون بدلاً من ذلك)

طاولة المؤتمر ، الاختصارات ، الأعمال الورقية التي لا تنتهي – اجتماعات IEP كافية لجعل أي شخص قلقًا بعض الشيء. في اجتماع IEP (برنامج التعليم الفردي) الخاص بطفلك ، أنت جزء من “فريق” IEP ، ومجموعة من المعلمين والمعالجين والمسؤول وأنت. كل شخص في الفريق له دوره في إنشاء IEP ناجح لطفلك.

عند الجلوس في اجتماع IEP ، قد تشعر بالارتياح لأن شيئًا ما يتم القيام به لمساعدة طفلك. قد تشعر بالغضب لأن المدرسة لا يبدو أنها تأخذ آرائك على محمل الجد. أو قد تشعر بالارتباك وعدم الارتياح عند التحدث في غرفة مليئة بالمحترفين.

في نهاية اليوم ، أنت أول مناصر لطفلك ، ولكن إليك كيفية المناصرة دون تجاوز الحدود.

بصفتك ولي أمر في فريق IEP ، لا يجب عليك …

1. هدم

هناك الكثير من الأمور التي يجب مناقشتها في اجتماع IEP ، وقد يكون من المغري تولي المسؤولية. لكن ضع في اعتبارك أنك إذا قمت بهدم الآخرين بالجرافات ، فقد تفوتك معلومات مهمة. ردود الفعل من المعلمين والمسؤولين وغيرهم من الخبراء الحاضرين قد تغير رأيك بشأن الأفضل. إذا كنت تنتظر القفز على الفرصة التالية للتحدث بدلاً من الاستماع ، فقد (دون قصد) تقويض الهدف النهائي للاجتماع: الحصول على أفضل نتيجة لطفلك.

بدلاً من: سلح نفسك بالمعلومات مسبقًا حتى تتمكن من الحصول على نقاطك الرئيسية والحفاظ على التركيز على ذلك. اقرأ دليل الوالدين لمنطقتك حتى تعرف ما يحتويه. تعرف على برنامج IEP الخاص بطفلك من الداخل والخارج. اطلب نسخة مسودة مسبقًا من الاجتماع ، حتى تتمكن من شرح نفسك دون السماح للعواطف بالسيطرة عليك ، خاصة إذا كنت لا توافق على ذلك.

2. كن غير محترم

قد ترتفع المشاعر في اجتماعات IEP. هذا لقاء حول طفلك ، بعد كل شيء. لكن الصراخ أو اللوم أو جعل الآخرين يشعرون بعدم الارتياح أمر غير مقبول. وإذا فقدت هدوئك ، فقد ينهي الفريق الاجتماع ، ويتركك مرة أخرى حيث بدأت.

بدلاً من: ابذل قصارى جهدك لتحافظ على هدوئك. احصل على عدد قليل من مبتدئين الجمل التي تبقي التركيز بعيدًا عن مشاعرك وعلى المهمة التي بين يديك. شيء من هذا القبيل ، “أريد حقًا التركيز على …” أو “دعنا نعاود الزيارة …” إذا كنت تشعر بأنك تشعر بالحرارة حقًا ، فلا بأس أن تأخذ قسطًا من الراحة (لنفترض أنه عليك استخدام الحمام ثم استغل الوقت للتهدئة).

3. الانحناء كثيرا

بصفتك أحد الوالدين ، فإنك تقدم معلومات مفيدة يمكن أن تساعد الفريق في تحديد الموضع والأهداف ووسائل الراحة. من السهل الشعور بالإرهاق – خاصة في الاجتماع الذي تقوم فيه بمراجعة البيانات أو مناقشة السلوك. لديك الحق في فهم ما تتم مشاركته ، من نتائج التقييم إلى ما يعنيه كل جانب من جوانب IEP لطفلك. لا تجلس وتدع فريق IEP يتقدم بشيء لا تفهمه أو لا تتفق معه.

بدلاً من: إذا كنت تشعر بالخوف وعدم الارتياح ، فمن المهم أن تطلب من الفريق التوقف والتوضيح. امنح الآخرين فائدة الشك وقل ، “شكرًا لك على تضمين هذا ، هل يمكنك توضيح …” أو “لست متأكدًا من أنني أفهم ، هل يمكنك إخباري …”

4. كن صامتا

تشبه اجتماعات برنامج اللغة الإنجليزية المكثف مواعيد الطبيب – فقد تشعر أن أحد الأطراف لديه كل المعرفة. في حين أنه من الجيد الاستماع ، إذا شعرت أنه لا يمكنك التحدث على الإطلاق ، فهذا ليس جيدًا. لديك معلومات مهمة تريد مشاركتها — كل شيء بدءًا من التشخيصات الرسمية إلى عادات نوم طفلك أو إبداءات الإعجاب وعدم الإعجاب الحالية. قد يكونون خبراء في مجالهم ، لكنك الخبير في طفلك. عمل معاً هو أفضل طريق.

بدلاً من: إذا كان لديك سؤال ولكنك تشعر بالإرهاق ، فركز على معلم طفلك أو شخص بالغ آخر تعرفه وتثق به ، واسأله السؤال. قد يجيب شخص بالغ آخر ، ولا بأس بذلك.

إذا واجهتك مشكلة بالفعل ، فقد يكون الوقت مناسبًا لجلب محامٍ. تواصل مع مركز الموارد الأم في ولايتك (كل ولاية لديها مركز) مسبقًا للعثور على دعاة في منطقتك.

لقراءة أخرى مفيدة قبل اجتماع IEP الخاص بك ، تحقق من ما هو IEP؟

هل لديك سؤال أو قصة تود مشاركتها حول كيفية التعامل مع اجتماعات IEP؟ اسمحوا لنا أن نعرف في التعليقات.

بالإضافة إلى ذلك ، لمزيد من المقالات مثل هذه ، تأكد من الاشتراك في نشراتنا الإخبارية.