Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
معلم وتعليم

يساعد! تشعر مجموعات المعلم في العمل وكأنها مدرسة ثانوية


أعزائي WeAreTeachers ،
بعد أن كنت عضوًا في فريق الصف الرابع شديد النقاء العام الماضي ، طلبت ترقيتي إلى الصف الخامس. هذا العام ، عدم “الانضمام” مع فريقي الجديد يؤثر علي مهنيًا. “نسي” الفريق بأكمله أن يدرجوني في خطط الهالوين الخاصة بهم ، لذا ظهروا في زي مطابق. فعلتُ لا. لقد استخدموا أيضًا “عن طريق الخطأ” نص المجموعة الخطأ للحصول على تحديثات مهمة في اللحظة الأخيرة حول رحلة ميدانية ، مما جعلني أبدو ضائعًا تمامًا وغير منظم أمام جميع مرافقي الوالدين. ماذا أفعل؟ – فقط لا يمزق

عزيزي JNC ،

الشعور بعدم الملاءمة هو شعور حقيقي بالإحباط في أي عمر. (ذكرني أن أخبرك بمزحة أخبرت بها مجموعة من الآباء الرائعين في الحضانة التي لم يضحك عليها أحد.) مما لا شك فيه أن عدم الشعور بأن جزءًا من الفريق سيؤثر على أي شخص شخصيًا.

ولكن عندما تبدأ المجموعات في التأثير عليك مهنيا، هذه منطقة مختلفة. كلفك خطأ الرحلة الميدانية الثقة والاحترام من الوالدين ، وخطأ الهالوين جعلك تبدو الأبعد عن لاعب الفريق.

أولاً ، تحدث إلى فريقك. حتى لو كان الأمر صعبًا ، افترض حسن النية. “أردت التحدث عن اتصالاتنا. لقد تركت بعض التحديثات المهمة ، وأنا قلق من أن ذلك ينعكس بشكل سيء علي كمدرس. هل يمكننا إجراء تسجيل وصول أسبوعي للتأكد من أننا جميعًا على نفس الصفحة مع الخطط القادمة؟ “

إذا استمرت ، فتحدث إلى المسؤول وقدم الوثائق إذا لزم الأمر. وإذا لم يتصرفوا ، سأبحث عن مدرسة جديدة. أنت لا تريد أن تكون جزءًا من مدرسة حيث تحكم العصابات دون عقاب.

أعزائي WeAreTeachers ،
أنا متدخل في القراءة عائم في مدرستي ، لذلك أقوم بتدريس مجموعات صغيرة في الفصول الدراسية للمدرسين الآخرين خلال فترات التخطيط الخاصة بهم. يعمل هذا الترتيب بشكل جيد ، باستثناء مدرس واحد يعود باستمرار إلى الغرفة. إنها تتحدث مع الطلاب ، وتتدخل حول ما نتعلمه ، وتخرج درسنا عن مساره في كل مرة تدخل فيها. كيف أمنحها الحذاء بينما أحترم مساحتها؟ -اخرج من [Your] غرفة

عزيزي جوير ،

هذه الديناميكية صعبة بالتأكيد ، لكنني لا أرى مدرسًا يحاول تخريب طريقة تدريسك أو تأكيد هيمنته على مساحتها.

في هذه الحالة ، أعتقد أن ما نبحث عنه هو توقعات غير واضحة. ربما لم تقم إدارتك بعمل رائع في وضع مبادئ توجيهية للاحترام بين معلمي الصفوف والمعلمين العوام (أو قررت معالجتها على أساس كل حالة على حدة). لكن الخبر السار هو أنه يمكنك توضيحها معها.

“يا! يسعدني أن أشارككم مساحة هذا العام. من الواضح أن طلابي يحبونك ، ومن الممتع جدًا مشاهدة اتصالك بهم. عندما تغادر ، يميلون إلى أن يواجهوا صعوبة في العودة إلى المسار الصحيح. من الواضح أنني أريد التأكد من أنه لا يزال بإمكانك الوصول إلى كل ما تحتاجه هنا ، ولكني أرغب في التحدث عن طرق لتقليل تشتيت انتباه مجموعتي عندما تحتاج إلى العودة. ربما يمكننا تخصيص بعض الوقت في نهاية صف يوم الجمعة لتخرج؟ “

سيتدخل معظم المعلمين قبل أن تنهي الجملة الأخيرة للاعتذار والالتزام بتغيير السلوك.

أعزائي WeAreTeachers ،
أقوم بتدريس مرحلة ما قبل الروضة وأحب كل شيء عنها … باستثناء الشعور بالإفراط في التحفيز في نهاية كل يوم. بين كل الضوضاء وعدم وجود مساحة شخصية ، فأنا أعاني من الحمل الزائد الحسي في نهاية كل يوم وليس لدي عرض نطاق ترددي لأي شيء آخر. هل هناك أشياء يمكنني القيام بها للتخفيف من هذا الإرهاق؟ – لا حساس

عزيزي NT ،

فقط اعلم أن كل معلم يقرأ سؤالك هز رأسه بشكل مؤكد تضامنًا. ومع ذلك ، يتعين على معلمي الأطفال الصغار على وجه الخصوص التعامل مع بُعد آخر للضوضاء والتحفيز من الأشخاص الذين لا يزالون يتقنون الحدود.

ركز عدد قليل من قراء WeAreTeachers على كيفية حماية أنفسهم من الإرهاق الحسي في الساعة 4 صباحًا:

“أصوات الطبيعة”.

“يمكن أن أتخيل ذلك ، لكني أقسم أن فصولي تكون أكثر هدوءًا عندما أجعلهم يلعبون أثناء النهار.”

—Katie W.

“وضع الحدود”.

“أعتقد أنه من الممارسات الجيدة وضع معايير وحدود مع طلابك. “هذه مسافة جيدة لأكون بعيدًا عن وجهي عندما تسألني سؤالاً.” إليك كيف أود أن تسأل سؤالاً. لا أحب أن أضع على كتفي. ثم يشعرون بالقدرة على وضع الحدود أيضًا “.

—جولي ب.

“فقط قل لا للأضواء العلوية.”

—مارجوري ل.

“لا تزدحم على الجدران.”

”الكثير من المساحة الفارغة. هذا جيد لي وللطلاب “.

—Cami C.

“لقد كانت سماعات الأذن التي تخفض الضوضاء بمثابة المنقذ بالنسبة لي كمدرس مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.”

—جونا س.

“بداية ناعمة!”

“أول 10 دقائق يمكنهم إنهاء / أداء الواجب المنزلي ، وطرح الأسئلة علي ، والرسم ، والدردشة ، وأي شيء آخر ، طالما أنه هادئ.”

—جاكلين دبليو.

“بصراحة ، أقول للأطفال أنني بحاجة لتنظيم جسدي لأنني بدأت أتعرض للإهمال”.

“وبعد ذلك نتنفس ونعد معًا حتى نتمكن جميعًا من تثبيت أنفسنا وتنظيمنا مرة أخرى.”

—JL

“قم بتعتيم السبورة الذكية الخاصة بك.”

– إيزابيل ب.

ومفضلتي الشخصية:

“حسنًا ، من المسلم به أنني مقدد للغاية ، لكنني أتدرب على التأريض كل يوم خلال استراحة الغداء.”

“خلع الأحذية ، قف على العشب ، اضبط عداد الوقت لمدة 10 دقائق. عيون مغلقة وتنفس عميق. يشعرني فريقي وطلابي بالكثير من الحزن على ذلك ، لكنني أقسم أنه يفعل العجائب! “

BRB. جرب هذا على الفور.

هل لديك سؤال محترق؟ راسلنا على askweareteachers@weareteachers.com.

أعزائي WeAreTeachers ،
لقد تشرفت عندما قال مدير المدرسة إنه اختارني كمدرس للصف الثالث لابنه هذا العام ، لكنني أعاني من سلوكه وعدم احترامه بشكل يومي. عادة ما يتمكن من التعامل مع أي مخالفات على مستوى المكتب ، ولكن القشة الأخيرة كانت عندما طرح أسئلة غير مناسبة على المتحدث الضيف. قال لي ، “ماذا ستفعل ، أرسلني إلى والدي؟” إنه شعور محرج حقًا أن أقترب من مديري بشأن مخاوفي بشأن سلوك الطفل الذي قام بتربيته. أي نصائح؟ – عض يد الرضاعة



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى