3 أسئلة لأمين مكتبة أكاديمي متقاعد
في رد بالبريد الإلكتروني على مقالتي ، كيف تنفق المكتبات الأكاديمية أموالها؟ ، أخذني ديفيد لويس إلى المهمة لعدم القيام بالبحث اللازم للإجابة على الأسئلة المطروحة.
نظرًا لأن ديفيد أمضى الأربعين عامًا الماضية في العمل كأمين مكتبة أكاديمية ، والعشرون عامًا الماضية كعميد مكتبة ، فإن نقده يحمل بعض الأهمية. (ديفيد أيضًا محرر مشارك لمجلة النشر الإلكتروني).
للتعويض وتعلم بعض الأشياء ، كتبت هذه الأسئلة حول المكتبات الأكاديمية وأمناء المكتبات وسألت عما إذا كان ديفيد سيوافق على مشاركة بعض أفكاره.
س 1: ديفيد ، شكرًا لك على موافقتك على هذا التبادل. أولاً ، أود أن أسألك عن الوظائف. ما هي النصيحة التي تسديها لأمناء المكتبات الأكاديميين من بداية إلى منتصف حياتهم المهنية حول التنقل في حياتهم المهنية؟
شكرا على الدعوة.
أعتقد أنه من المفيد البدء بالتركيبة السكانية. كانت مجموعة Baby Boom في المكتبات الأكاديمية كبيرة وهي الآن ، أخيرًا ، تقاعدت ومجموعة Gex X صغيرة نسبيًا. هذا يعني أن المكتبات الشابة ستكون مطلوبة لشغل كل من المناصب القيادية والمناصب التي تجلب مهارات وخبرات جديدة إلى المنظمة. إذا كانت لديك المهارات والخبرات المطلوبة ، حتى بدون خبرة واسعة ، فيجب أن تكون هناك فرص.
ستتغير المكتبات الأكاديمية ، وإذا كنت تعمل فيها ، فستحتاج إلى النمو والتغيير أيضًا. الأهم من ذلك ، يجب عليك إحداث التغيير. لذا ، استعد للركوب واستعد للركوب. على وجه الخصوص ، أوصي بما يلي:
- لا تخف من تبديل الوظائف ، خاصة في وقت مبكر من حياتك المهنية عندما تكون حياتك أقل عبئًا. إن التواجد في مواقف مختلفة يجلب منظورًا ويساعد في بناء شبكتك الشخصية.
- ابحث عن مجموعة من الزملاء ، سواء داخل مؤسستك أو خارجها ، وقم بعمل شيء تعتقد أنه مهم. هذا أسهل بكثير مما تعتقد ويمكن أن يكون ممتعًا.
- تعاون مع غير المكتبيين كلما أمكن ذلك. يفتح الآفاق.
- ابحث عن المنظمات التي تشجع التجريب ، وتقبل الفشل ، وتتعلم من أخطائها. تريد العمل في منظمة تفضل العمل على المناقشة. قد لا تكون هذه المكتبات هي الأكثر شهرة أو أغنى. غالبًا ما يأتي التغيير من الأطراف ، لذلك لا تخف من الذهاب إلى هناك إذا كانت الفرصة مناسبة.
- سيتعين عليك الاستمرار في التعلم ، لذا اقرأ وادرس ، خاصةً في المجالات التي تتجاوز المكتبات وقم بإحضار هذه الأفكار إلى طريقة تفكيرك في مشاكل المكتبة. اقرأ البحث عن المكتبات بشكل نقدي. اقرأ أيضًا الخيال العلمي.
- اكتب وقدم. سوف يركز تفكيرك وسيتطلب منك التعامل مع الأدبيات البحثية.
- قم بالمشي لمسافات طويلة دون استخدام سدادات الأذن أو أي نشاط آخر يسمح لعقلك بالتجول.
- في نهاية اليوم ، مارس بعض التمارين ، وقم بطهي وجبة ، وقضاء بعض الوقت مع أصدقائك وعائلتك. أنت في هذا من أجل المدى الطويل ومسائل القدرة على التحمل. اعتني بنفسك حتى تتمكن من الاستيقاظ غدًا والاستمرار في القيام بعمل جيد ومحاربة القتال الجيد.
س 2: من وجهة نظرك ، ما هي الموضوعات والاتجاهات والحقائق الكبيرة التي يجب على أولئك منا الذين لا يعملون في مكتبة أكاديمية فهمها حول هيكل المكتبة الأكاديمية وتحدياتها ومكانها؟
تقوم المكتبة الأكاديمية ، في جوهرها ، بإتاحة المنح الدراسية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والحفاظ عليها للأجيال القادمة. يعد انتقال المنحة الدراسية من الطباعة إلى الشبكة الرقمية أمرًا أساسيًا وسيغير العديد من الأشياء في الأكاديمية خارج المكتبات. إنها ثورة وليست سوى البداية. كما قال كلاي شيركي ، “هذا ما تبدو عليه الثورات الحقيقية. يتم كسر الأشياء القديمة بشكل أسرع من وضع الأشياء الجديدة في مكانها “. من المحتمل أن يكون التواصل العلمي ، وبالتالي المنح الدراسية وعمل المكتبة ، غريبًا على الأقل خلال العقد أو العقدين القادمين. يجب أن تكون قيادة الكلية والحرم الجامعي متسامحة مع هذه الغرابة وتجريب المكتبة الذي يصاحبها عندما نكتشف كيف ستعمل الأشياء الجديدة.
تكسر اقتصاديات المحتوى الرقمي الممارسات القائمة على الطباعة وستتطلب إعادة اختراع وسائل إنشاء المنح الدراسية والوصول إليها وتقييمها والحفاظ عليها. المحتوى الرقمي ، كما وضعه أندرو مكافي وإريك برينجولفسون في كتابهما ، آلة ، منصة ، حشد، “مجاني ، مثالي وفوري.” يمكن تسليم نسخة مماثلة للنسخة الأصلية في الحال في أي مكان في العالم بدون تكلفة هامشية. تعني التكلفة الحدية الصفرية أن السعر الأكثر كفاءة للمحتوى الرقمي يجب أن يكون صفرًا أيضًا. وبالتالي ، يجب أن يكون الوصول المفتوح هو نموذج الأعمال السائد للنشر العلمي. ولكن لا تزال هناك تكاليف أولية يجب تغطيتها. سيتطلب القيام بذلك نماذج تمويل جديدة وطرقًا جديدة لنقل الأموال. دائمًا ما يكون تغيير الطريقة التي تنتقل بها الأموال في الجامعة أمرًا مستحيلًا. لن يكون هذا التغيير استثناء.
المصالح الراسخة ، ولا سيما الناشرون التجاريون الذين يأملون في الحفاظ على ارتفاع هوامش الربح وأسعار الأسهم ، وكذلك العديد من المجتمعات العلمية ، سوف تقاوم التغيير. سيتم لعب Hardball. ستكون المكتبات بالضرورة رائدة في هذه المعارك. الجميع مشغولون ، لكن أعضاء هيئة التدريس ، والعميد ، والرؤساء بحاجة إلى الانتباه وتعزيز المحادثات في الحرم الجامعي التي تؤدي إلى اتخاذ إجراءات متضافرة لحماية المصالح والقيم الأكاديمية. يقدم المثال الخاص بكيفية تعامل جامعة كاليفورنيا مع مفاوضاتها الأخيرة مع إلسفير مثالاً جيدًا على كيفية القيام بذلك.
س 3: خلال مسيرتك المهنية ، تحولت المكتبة الأكاديمية (حسب فهمي) من كونها تمثيلية في الغالب إلى مكتبة رقمية في الغالب. هل هذا توصيف دقيق (إذا كان مبسطا)؟ ماذا تتوقع أن تكون قصة المكتبة الأكاديمية الكبيرة خلال الأربعين عامًا القادمة؟
في سبعينيات القرن الماضي ، عندما كنت في كلية الدراسات العليا أدرس لأكون أمين مكتبة ، تعلمنا كيفية وضع علامات الترقيم على بطاقة الفهرس. في وقت مبكر من مسيرتي المهنية ، كان لدى المكتبات ، خاصة مكتبات الأبحاث الكبيرة ، مهمة أساسية واحدة – كان عليها الاحتفاظ بملايين القطع الصغيرة من الورق بالترتيب الصحيح. إذا لم يتمكنوا من فعل ذلك فلا شيء آخر مهم. كان ذلك قبل 40 عاما. عندما أقول هذا لأمناء المكتبات القادمين إلى المكتبات الأكاديمية اليوم ، فإنهم يلفون أعينهم بشكل مناسب ، لذا فإن التفكير في العالم بعد أربعين عامًا من الآن يبدو مهمة حمقاء. لذا ، لنفترض 20 عامًا.
أتوقع أن تكون جميع المنح الدراسية تقريبًا متاحة للجميع في العالم. سيكون إدراج البيانات والأساليب التي تدعم نتائج البحث المبلغ عنها هو القاعدة. سيتم تطوير طرق جديدة لتقييم الأبحاث والباحثين والتي ستأخذ في الاعتبار ما يُعتبر الآن وسائل اتصال غير رسمية ومنشورات المدونات ومقاطع الفيديو ومن يعرف ماذا أيضًا. سيستمر استعراض ومراجعة العمل. الأهم من ذلك ، سيتم إنشاء النماذج المالية التي تجعل هذا ممكنًا. ستُنظر إلى المنحة على أنها منفعة عامة وسيتم تمويلها على هذا النحو.
هذا يعني أن دور المكتبة كمزود محلي للمنح الدراسية في الحرم الجامعي سوف يتضاءل بشكل كبير حيث سيتم تسليم معظم الأمور المهمة من خلال موارد على نطاق الشبكة. فكر في Sci-Hub القانوني. ستشارك المكتبة كمؤسسة محلية بشكل أساسي في الحفاظ على المحتوى المحلي الفريد وإتاحته ومساعدة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في تفاعلهم مع موارد مقياس الشبكة في أدوارهم كمستهلكين ومنتجين للمنح الدراسية.
نظرًا لأن قانون مور لا يبدو أنه يتباطأ ، يبدو أنه من المحتوم أن يسهم شكل من أشكال “الذكاء” الآلي. أستطيع أن أتخيل محرك تقييم قد استوعب كميات كبيرة من البيانات التي تصل إلى “تأثير” الباحث. يعمل الناشرون التجاريون الكبار بنشاط على هذا اليوم. سيكون من المهم معرفة كيفية توثيق مساهمات الآلات في المنح الدراسية.
وجهة نظري المتفائلة ، أو ربما آمل فقط ، هي أن موارد الشبكة التي أتخيلها ستتحكم فيها أو تنظمها الحكومات أو المنظمات الدولية بطرق تحافظ على قيم الأكاديمية وتقاوم الاستحواذ من قبل المنظمات التي تعظم الربح. لكنها يمكن أن تذهب بسهولة في الاتجاه الآخر. لن نحل المشاكل الكبيرة التي نواجهها الآن – تغير المناخ ، والظلم – ما لم يتمكن الجميع من المساهمة والوصول إلى مخزن المعرفة المشترك في العالم. سيكون من يتحكم في معرفة العالم وكيف يتم التحكم فيه هو الأهم ، لذلك كان من الأفضل لنا أن نفهم ذلك بالشكل الصحيح.
