كيف تستخدم الذكاء الاصطناعي؟

مات ويب ، مستشار ومدون

قال “نعم ، الذكاء الاصطناعي الآلي مفيد”. “ولكن أكثر من ذلك ، إنها متعة هائلة.”

احصل على مساعدة في الواجبات المنزلية.

مايا أوبدهياي ، طالبة في الثانوية

تأخذ السيدة أوبدهياي دروسًا متقدمة في الرياضيات ، مثل الإحصاء وحساب التفاضل والتكامل ، وتقول إنه عندما يتم الخلط بينها وبين سؤال الواجب المنزلي ، فإنها ستدخله في ChatGPT.

ستعطيها إجابة ، ولكن أيضًا تعليمات خطوة بخطوة حول كيفية وصولها إلى هناك – نوع من عملية التدريس الموجهة ذاتيًا التي استخدمت تطبيقات الرياضيات أو مقاطع فيديو Khan Academy من أجلها.

“في بعض الأحيان ، إذا كنت لا أزال مرتبكًا ، يمكنني أن أطلب من منظمة العفو الدولية وضعها في مصطلحات أبسط. لقد أصبح مجرد خيار آخر بالنسبة لي لاستخدامه وكان من المفيد حقًا الحصول عليه متى احتجت إليه “.

احصل على تعليقات حول الخيال.

Paul Gamlowski ، مؤلف قصص مصغر

“بعد أن أنتهي من 98 بالمائة من القصة ، أطالب ChatGPT بـ:

لخص معنى أو رمز هذه القصة التي كتبتها. اذكر أي تحريف في الحبكة. التكهن بالمغزى الأخلاقي للقصة. تحليل مدى جودة قراءة القصة للقارئ العادي نحويًا وبنيويًا. حلل ما إذا كان العنوان مطابقًا بشكل مناسب “.

إذا فات ChatGPT النقطة ، أو المعنوي ، “هذا يخبرني ككاتب أنه ربما سيفتقده العديد من القراء أيضًا.” وسيعطيها فرصة أخرى. “لذلك أقوم فقط بتعديل بضع كلمات أو عبارة وأعيد تحليلها وتحصل عليها. إنه لا ينتقص من القصة لأنني ما زلت أكتب بطريقة رمزية أدبية ، لكنه يساعدني في الحصول على نظرة ثاقبة لما قد يحصل عليه القارئ المستقبلي أو يفوته “.

احصل على المساعدة عندما تكون اللغة الإنجليزية هي لغتك الثانية.

رونالد ماناك ، رجل أعمال

“إذا لم أستطع التفكير في كلمة معينة ، على سبيل المثال ، فمن السهل جدًا وصف الكلمة فقط ، وتعرف GPT دائمًا ما أعنيه ، حتى لو كان الوصف سيئًا حقًا.”

الطلاب ، اقرأ المقال كاملاً ثم أخبرنا:

• ما استخدام الذكاء الاصطناعي الموضح في هذه المقالة أكثر إثارة أو اهتمامك؟ لماذا؟

• ما هي الاستخدامات الجديدة بالنسبة لك؟

• هل أعطاك أي منها أفكارًا عن طرق استخدام الأدوات؟

• كيف جربت الذكاء الاصطناعي التوليدي بالفعل ، إن وجد؟ هل استمتعت؟ هل كانت مفيدة؟ ماذا اكتشفت؟

• لقد سألنا الطلاب من قبل عن أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي للمساعدة في العمل المدرسي. يتعلق أحد الأمثلة في هذه المقالة بمطالبة برنامج الدردشة الآلي بالمساعدة في أداء الواجب المنزلي ، ويركز الكثير على استخدامها لتحسين الكتابة. هل تعتبر هذه الاستخدامات أخلاقية؟ لما و لما لا؟ هل مدرستك تسمح لهم؟

• ماذا عن هذه الأدوات الجديدة التي تجدها واعدة؟ ما الذي تجده مقلقًا؟ لماذا؟