تقييم بطاقة تقرير الأمة مع Chester E. Finn، Jr.
تشيستر إي فين جونيور هو زميل أول متميز ورئيس فخري في معهد توماس بي فوردهام وزميل أول في معهد هوفر بجامعة ستانفورد. وهو مؤلف تقييم بطاقة تقرير الأمة: التحديات والخيارات مع NAEP. انضم إلى المضيف مايك بالمر في محادثة حول تاريخ NAEP ، وتحدياتها وفرصها ، وأهمية وجود مجموعة مشتركة من المعايير للأداء التعليمي في جميع أنحاء البلاد. يمكنك معرفة المزيد عن NAEP عن طريق التحقق إصلاح بطاقة تقرير الأمة.
نبدأ بالاستماع إلى قصة أصل تشيستر التي يعود تاريخها إلى العمل في إدارة جونسون ولدانيال باتريك موينيهان قبل أن نبدأ العمل مع NAEP في عام 1969. ومن هناك نتعمق في قوة “الاختبارات منخفضة المخاطر” مثل NAEP في توفير القراءة على الأداء الأكاديمي مع عدم معاقبة الطلاب أو المعلمين أو المدارس على أساس الأداء. نتحدث عن الحروب الثقافية والتسييس وكيفية تجنب العديد من المزالق هناك مع تجنب هجمات الفرشاة الواسعة على الاختبارات الموحدة ككل. نختتم بقراءة تشيستر للنتائج الأخيرة التي كانت مزعجة قبل الختام. لا تفوتوا هذا الغوص العميق في كيفية الحصول على قراءة حول أداء الدولة في مجال التعليم!
اشترك في Trending in Education أينما تحصل على البودكاست الخاص بك. تفضل بزيارتنا على موقع TrendinginEd.com لمزيد من وجهات النظر حول ما ينشأ في عالم التعلم.
مراجع الحلقة
