أكثر من 50 سؤالًا وخطًا للتفكير عالي المستوى
هل تريد مساعدة طلابك في تكوين روابط قوية مع المادة؟ تأكد من أنك تستخدم جميع مستويات التفكير المعرفي الستة. وهذا يعني طرح أسئلة ذات مستوى أدنى من التفكير وكذلك أسئلة التفكير العليا. تعرف على المزيد حول كل منها هنا ، واعثر على الكثير من الأمثلة لكل منها.
ما هي الأسئلة ذات الترتيب الأدنى وأسئلة التفكير العليا؟
المصدر: جامعة ميشيغان
يعتبر تصنيف بلوم طريقة لتصنيف مهارات التفكير المعرفي. يتم تقسيم الفئات الست الرئيسية – تذكر ، وفهم ، وتطبيق ، وتحليل ، وتقييم ، وخلق – إلى مهارات التفكير الأدنى (LOTS) ومهارات التفكير العليا (HOTS). يتضمن LOTS تذكر وفهم وتطبيق. يشمل برنامج HOTS تحليل وتقييم وإنشاء.
في حين أن كل من LOTS و HOTS لهما قيمة ، فإن أسئلة التفكير العليا تحث الطلاب على تطوير روابط أعمق بالمعلومات. كما أنهم يشجعون الأطفال على التفكير النقدي وتطوير مهارات حل المشكلات. لهذا السبب يحب المعلمون التأكيد عليهم في الفصل.
جديد في مهارات التفكير العليا؟ تعلم كل شيء عن ذلك هنا. ثم استخدم أسئلة التفكير ذات المستوى الأدنى والأعلى لإلهام طلابك لفحص مادة الموضوع على مجموعة متنوعة من المستويات.
تذكر (الكثير)
- من هي الشخصيات الأساسية؟
- متى وقع الحدث؟
- ما هو موضوع القصة؟
- أين تجد _________؟
- كيف يمكنك __________؟
- ما هو __________؟
- كيف تعرف _________؟
- كيف تهجي ________؟
- ما هي خصائص _______؟
- ضع قائمة _________ بالترتيب الصحيح.
- اسم كل ____________.
- صف ال __________.
- من شارك في الحدث أو الموقف؟
- كم يوجد هناك؟
- ما الذي حصل أولا؟ التالي؟ آخر؟
فهم (الكثير)
- هل يمكنك أن تشرح لماذا ___________؟
- ما الفرق بين _________ و __________؟
- كيف تعيد صياغة __________؟
- ما هي الفكرة الرئيسية؟
- لماذا الشخصية / الشخص ____________؟
- ماذا يحدث في هذا الرسم التوضيحي؟
- أعد سرد القصة بكلماتك الخاصة.
- صِف حدثًا من البداية إلى النهاية.
- ما هي ذروة القصة؟
- من هم الأبطال والخصوم؟
- ماذا يعني؟
- ما هي العلاقة بين __________ و ___________؟
- قدم مزيدًا من المعلومات حول ____________.
- لماذا __________ يساوي ___________؟
- اشرح لماذا _________ يسبب __________.
تطبيق (LOTS)
- كيف تحل ___________؟
- ما هي الطريقة التي يمكنك استخدامها في __________؟
- ما الأساليب أو الأساليب التي لن تعمل؟
- قدم أمثلة من _____________.
- كيف يمكنك إثبات قدرتك على __________.
- كيف تستخدم ___________؟
- استخدم ما تعرفه لـ __________.
- كم عدد الطرق المتاحة لحل هذه المشكلة؟
- ماذا يمكنك أن تتعلم من ___________؟
- كيف يمكنك استخدام ________ في الحياة اليومية؟
- قدم الحقائق لإثبات أن __________.
- تنظيم المعلومات لإظهار __________.
- كيف سيكون رد فعل هذا الشخص / الشخصية إذا ________؟
- توقع ما سيحدث إذا __________.
- كيف ستكتشف _________؟
تحليل (HOTS)
- ما الحقائق التي يقدمها المؤلف لدعم رأيهم؟
- ما هي بعض المشاكل في وجهة نظر المؤلف؟
- قارن وقارن بين شخصيتين رئيسيتين أو وجهتي نظر.
- ناقش إيجابيات وسلبيات _________.
- كيف تصنف أو تفرز ___________؟
- ما هي مزايا وعيوب _______؟
- كيف يرتبط _______ بـ __________؟
- ما السبب __________؟
- ما هي تأثيرات ___________؟
- كيف يمكنك تحديد أولويات هذه الحقائق أو المهام؟
- كيف تشرح _______؟
- باستخدام المعلومات الموجودة في الرسم البياني / الرسم البياني ، ما هي الاستنتاجات التي يمكنك استخلاصها؟
- ما الذي تظهره البيانات أو تفشل في إظهاره؟
- ما هو دافع الشخصية لعمل معين؟
- ما هو موضوع _________؟
- لماذا تعتقد _______؟
- ما هو الغرض من _________؟
- ماذا كانت نقطة التحول؟
تقييم (HOTS)
- هل _________ أفضل أم أسوأ من _________؟
- ما هي أفضل أجزاء __________؟
- كيف ستعرف ما إذا كان __________ ناجحًا؟
- هل الحقائق المذكورة مثبتة بالأدلة؟
- هل المصدر موثوق؟
- ما الذي يجعل وجهة النظر صحيحة؟
- هل اتخذت الشخصية / الشخص قرارًا جيدًا؟ لما و لما لا؟
- أي _______ هو الأفضل ، ولماذا؟
- ما هي التحيزات أو الافتراضات في الحجة؟
- ما هي قيمة _________؟
- هل _________ مقبول أخلاقيا أو أخلاقيا؟
- هل __________ ينطبق على جميع الناس بالتساوي؟
- كيف يمكنك دحض __________؟
- هل __________ يلبي المعايير المحددة؟
- ما الذي يمكن تحسينه بخصوص _________؟
- هل توافق على ___________؟
- هل الخاتمة تشمل جميع البيانات ذات الصلة؟
- هل ________ تعني حقًا ___________؟
إنشاء (HOTS)
- كيف يمكنك التحقق من ____________؟
- صمم تجربة لـ __________.
- دافع عن رأيك في ___________.
- كيف يمكنك حل هذه المشكلة؟
- أعد كتابة قصة بنهاية أفضل.
- كيف يمكنك إقناع شخص ما بـ __________؟
- ضع خطة لإكمال مهمة أو مشروع.
- كيف يمكنك تحسين __________؟
- ما التغييرات التي ستجريها على ___________ ولماذا؟
- كيف يمكنك تعليم شخص ما _________؟
- ماذا سيحدث لو _________؟
- ما البديل الذي يمكنك اقتراحه لـ _________؟
- ما هي الحلول التي توصي بها؟
- كيف ستفعل الأشياء بشكل مختلف؟
- ما هي الخطوات التالية؟
- ما هي العوامل التي يجب تغييرها من أجل __________؟
- اخترع _________ إلى __________.
- ما هي نظريتك حول __________؟
ما هي أسئلة التفكير العليا المفضلة لديك؟ شارك في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.
بالإضافة إلى أكثر من 100 سؤال تفكير نقدي للطلاب يسألونها عن أي شيء.
اكتشاف المزيد من موقع الدكتور العتيبي
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
