يفتقرون

يمكن أن يكون تتبع الرأي العام حول التعليم العالي تجربة مربكة. يطرح المستطلعون أسئلة متنوعة قليلاً حول مواضيع متشابهة تقريبًا…

“لا.” “لا.” “ليس في هذا الوقت.” “ليس بعد!” “فقط ناقش ذلك الآن.” “أما أنا فلا.” “سأفعل هذا في المستقبل.” “نعم.”…