CUNY تنهي الدورات العلاجية
أنهى نظام جامعة مدينة نيويورك آخر دوراته في الرياضيات التعويضية واللغة الإنجليزية هذا الخريف ، وفقًا لبيان صحفي أرسل يوم الخميس. تم استبدال الفصول الدراسية بدورات أساسية أساسية ، والتي تقدم رصيدًا وتتضمن دعمًا أكاديميًا إضافيًا.
وتعد هذه الخطوة تتويجًا لجهود إصلاح التعليم العلاجي في جامعة مدينة نيويورك والتي بدأت في عام 2016. في ذلك الوقت ، تم وضع 78 بالمائة من الطلاب الجدد في برامج درجة الزمالة بجامعة مدينة نيويورك في فصل دراسي في مادة واحدة على الأقل. كان لدى معظم هؤلاء الطلاب معدلات منخفضة في إكمال الدورة التدريبية والاحتفاظ بها والتخرج. على سبيل المثال ، كان احتمال حصول الطلاب في الرياضيات الاستشفائية على درجة الزمالة في ثلاث سنوات أكبر بمقدار النصف تقريبًا مقارنة بأقرانهم ، وفقًا لبيانات من النظام.
منذ أن بدأت جامعة مدينة نيويورك في الانتقال إلى الدورات التدريبية الأساسية في عام 2016 ، ارتفعت نسبة طلاب السنة الأولى في برامج درجة الزمالة الذين حصلوا على رصيد في الرياضيات في أول فصلين دراسيين من 36 بالمائة إلى 50 بالمائة في عام 2020.
قال المستشار فيليكس ماتوس رودريغيز في إطلاق سراح. “أنا فخور أيضًا بأن هذه التغييرات والإصلاحات المنهجية في جامعة مدينة نيويورك كانت بقيادة قيادتنا الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس لدينا ، وهي تجسد التزامنا الثابت بتحويل نظام جامعة مدينة نيويورك لتلبية الاحتياجات الحالية لسكان نيويورك. يعد إلغاء الدورات العلاجية التقليدية في جميع الجامعات معلمًا مهمًا في هذه الرحلة “.
