تهدف الأداة التفاعلية الجديدة إلى تتبع التسجيل والتنبؤ به

أطلق مركز سورنسون للتأثير أداة بيانات تفاعلية جديدة لمساعدة المؤسسات على توقع اتجاهات الالتحاق المستقبلية في التعليم العالي.

تُسمى الأداة لوحة تحكم اتجاهات الطلاب وإسقاطات التسجيل ، أو STEP ، وتتتبع الأداة التسجيل التاريخي واتجاهات السكان ، وتتنبأ بالأنماط المستقبلية ، وتقدم رؤى حول هجرة الطلاب والتعليم عبر الإنترنت ، وفقًا لبيان صحفي.

لوحة القيادة ، التي تستخدم بيانات من College Scorecard ، والتعداد السكاني بالولايات المتحدة ، ونظام بيانات التعليم ما بعد الثانوي المتكامل ، هي جزء من مشروع MAPS (للنموذج والتحليل والنموذج الأولي والمشاركة) ، وهي مبادرة تتمحور حول الطالب لإيجاد حلول لأكبر برامج التعليم العالي. التحديات. وهي مدعومة من مؤسسة بيل وميليندا جيتس.

من خلال تصنيف البيانات وفقًا للجنس والعرق والمنطقة الجغرافية ، توفر الأداة معلومات قيمة حول أماكن التحاق مجموعات مختلفة من الطلاب الجامعيين بالكلية وتعرض كيف يمكن أن يتغير ذلك في المستقبل.

يأتي برنامج STEP في وقت يتراجع فيه الالتحاق بالجامعة على المستوى الوطني ، وتشعر العديد من المؤسسات بالقلق بشأن كيفية البقاء على قدم وساق.

قالت ميغان بروستر ، مديرة مركز سورنسون إمباكت: “بينما تعمل العديد من الكليات والجامعات على ضمان أن استراتيجيات التسجيل لديها تلبي احتياجات طلاب اليوم ، من المهم أيضًا لهذه المؤسسات أن تستثمر في الاحتفاظ بقادة المستقبل وتخرجهم والتأثير عليهم بشكل إيجابي”. “من خلال الاستفادة من رؤى STEP Dashboard المستندة إلى البيانات ، يمكن لقادة التعليم العالي وضع أنفسهم ليس فقط لجذب طلاب الغد المتنوعين ولكن دعمهم بشكل أصيل حتى يتمكن كل من الطلاب والمؤسسات من الازدهار في المستقبل.”