9 نصائح لزيادة معدل الاحتفاظ بالمعرفة في الدورات

كيف تساعد المتعلمين على الاحتفاظ بالمعرفة التي يكتسبونها من التعلم الإلكتروني

لسوء الحظ ، لا يمكننا تجنب نسيان بعض المحتوى الذي نستهلكه. سواء كانت كتبًا أو ملفات صوتية أو مقالات أو أي شيء آخر نجمع المعلومات منه ، فلا بد أن ننسى بعضًا منها في مرحلة ما من حياتنا. ومع ذلك ، بصفتك محترفًا في التعليم الإلكتروني ، قد تجد نفسك تتساءل عن كيفية تحسين معدل الاحتفاظ بالمعرفة في دوراتك التدريبية. مع نقص الفصول الدراسية المادية والتفاعل وجهًا لوجه ، قد يكون من الصعب ضمان احتفاظ المتعلمين لديك بالمعرفة التي يكتسبونها والمشاركة الكاملة في المواد. في هذه المقالة ، سنستكشف 9 استراتيجيات لتعزيز الاحتفاظ بالمعرفة في الدورات التدريبية عبر الإنترنت والتعمق في العوامل التي تؤثر عليها.

العوامل التي تؤثر على الاحتفاظ بالمعرفة

قبل تسليط الضوء على كيفية تحسين معدلات الاحتفاظ بالمعرفة في الدورات التدريبية الخاصة بك ، من المهم أن تفهم ما الذي يؤثر على قدرة الشخص على استيعاب ما يتعلمه. أولاً ، الدافع والاهتمام هما ما يجذب المتعلمين إلى دورة التعلم الإلكتروني. يميل دماغنا إلى التركيز على الأمور التي تلفت انتباهنا ، وعادة ما نتعلم بشكل أكثر فعالية عندما يكون لدينا دافع محدد. بالإضافة إلى ذلك ، يعتمد الاحتفاظ بالتعلم بشكل كبير على تكرار موضوع التعلم. غالبًا ما يتذكر شخص ما المهمة إذا كررها عدة مرات. بعد ذلك ، عادة ما يتذكر المتعلمون الأفكار أو المفاهيم بشكل أكثر فاعلية إذا تمكنوا من العثور على أهمية أو ربطها بشيء مألوف لديهم بالفعل. أخيرًا ، يجب نقل محتوى التعليم الإلكتروني الخاص بك من خلال قنوات مختلفة لمساعدة المتعلمين في العثور على المحتوى الذي يناسب احتياجاتهم وتفضيلاتهم.

10 طرق لزيادة معدل الاحتفاظ بالمعرفة في دوراتك عبر الإنترنت

1. التكرار المتباعد

التكرار المتباعد هو أسلوب لتحسين الاحتفاظ بالذاكرة على المدى الطويل عن طريق المباعدة بين المواد التعليمية بمرور الوقت. بدلاً من حشر كل شيء في جلسة دراسة واحدة ، يجب على المتعلمين مراجعتها في فترات طويلة. سيساعدهم هذا على تذكر ما تعلموه على المدى الطويل من خلال تقوية الروابط العصبية بين أجزاء المعلومات. يمكنك تنفيذ ذلك في دورات التعليم الإلكتروني الخاصة بك من خلال توفير اختبارات أسبوعية تغطي مواد الأسبوع السابق ، مما يدفع المتعلمين إلى استعادتها من الذاكرة. بدلاً من ذلك ، يجب عليك اختيار نظام أساسي للتعليم الإلكتروني يحتوي على ميزة تذكير للمتعلمين لجدولة واجباتهم المدرسية في أوقات معينة.

2. فرص التعلم النشط

التعلم النشط هو أسلوب تعليمي يتضمن إشراك المتعلمين من خلال جعلهم يشاركون في الأنشطة والتمارين. على سبيل المثال ، يمكنك تنفيذ الاختبارات القصيرة والمحاكاة التي تتطلب مشاركة نشطة مع المواد التعليمية. يمكن تصميم هذه الأنشطة لتعزيز المفاهيم الأساسية وتوفير الفرص للمتعلمين لتطبيقها. وبالمثل ، يمكن للمدرسين تشجيع المتعلمين على المشاركة في المناقشات عبر الإنترنت والمشاريع الجماعية التي تعزز التفكير النقدي.

3. تجربة تعلم الوسائط المتعددة

استخدم أشكالًا مختلفة من الوسائط ، مثل النصوص والصور ومقاطع الفيديو والصوت لتحسين تجربة التعلم. أظهرت الأبحاث أن هذا النوع من التعلم يمكن أن يحسن الاحتفاظ بالمعرفة ، لأنه يساعد الطلاب على فهم المفاهيم المعقدة. يمكنك البدء في ممارسة ذلك من خلال تقديم محاضرات بالفيديو أو رسوم بيانية أو رسوم بيانية أو بودكاست ، لتعزيز محتوى الدورة التدريبية عبر الإنترنت وتصور المعلومات المعقدة.

4. التخصيص

من خلال فهم الاحتياجات الفريدة لكل متعلم وأنماط التعلم ، يمكنك تقديم ملاحظات ودعم مخصصين ، مما يؤدي إلى معدلات أعلى للاحتفاظ بالمعرفة. امنح المتعلمين الفرصة لاختيار الموضوعات التي يحبونها ، وتحديد أهدافهم الخاصة ، والعمل وفقًا لسرعتهم الخاصة. بصفتك مدرسًا ، يجب عليك استخدام تحليلات البيانات لمساعدتك على تتبع تقدم كل متعلم وتقديم ملاحظات وتوصيات مخصصة.

5. المواد ذات الصلة

عندما يفهم الطلاب أهمية المادة التي يتعلمونها ، فمن المرجح أن يتفاعلوا معها ويتغلبوا على منحنى النسيان. إن أبسط طريقة لتحقيق ذلك هي من خلال أمثلة من العالم الحقيقي. استخدم دراسات الحالة أو المقالات الإخبارية أو الحكايات لمساعدة المتعلمين على فهم كيفية تطبيق مواد الدورة التدريبية على حياتهم والعالم من حولهم. يمكنك أيضًا أن تطلب منهم التعبير عن رأيهم في علاقة الدروس ببعض تجاربهم الشخصية واطلب منهم مشاركتها مع الفصل.

6. التقييمات التكوينية المنتظمة

تساعد التقييمات التكوينية المتعلمين على تحديد الفجوات في معرفتهم وفهمهم. يمكنهم أيضًا تزويد المتعلمين بتعليقات فورية حول فهمهم للمادة ومساعدتهم على تحديد مكان تركيز مسارات التعلم الخاصة بهم للمضي قدمًا. بصفتك متخصصًا في التعليم الإلكتروني ، يمكنك استخدام نتائج هذه التقييمات لتعديل استراتيجيات التدريس الخاصة بك وتقديم الدعم المستهدف لمن يحتاجون إليه.

7. التعلم المنظم ذاتيا

التعلم المنظم ذاتيًا هو القدرة على إدارة عملية التعلم الخاصة بالفرد بشكل فعال. أكد على ذلك من خلال السماح للمتعلمين بتحديد أهدافهم ووضع خطط الدراسة ومراقبة تقدمهم. بالطبع ، يجب عليك أيضًا إرشادهم بشأن الاستراتيجيات الفعالة الأخرى التي قد تفيد رحلات التعلم الخاصة بهم. على سبيل المثال ، تحدث معهم عن إدارة الوقت إذا لاحظت أنهم متأخرون في دراستهم.

8. تطبيق المعرفة

من خلال تطبيق ما تعلموه على سيناريوهات العالم الحقيقي ، يكون لدى المتعلمين فرصة لفهمه بشكل أعمق ووضع كل شيء في سياقه. تعد محاكاة الواقع الافتراضي (VR) واحدة من أكثر الأنشطة العملية فعالية. يتمتع الواقع الافتراضي بالقدرة على تعزيز المشاركة وتحسين استرجاع الذاكرة وتوفير تجربة عملية في بيئة خالية من المخاطر.

9. تعليم الند للند

اجعل المتعلمين لديك معلمين ليوم واحد. في كل أسبوع ، يمكنك اختيار متطوع يشعر أنه قد فهم الدرس. يمكن لهذا المتعلم إنشاء عرض تقديمي موجز وتقييم لأقرانه ، بالإضافة إلى الإجابة عن الأسئلة لمساعدة أولئك الذين يحتاجون إلى مزيد من الإرشادات حول هذا الموضوع. لا يؤدي هذا إلى تحقيق أقصى استفادة من التعلم التعاوني فحسب ، بل إنه يمكّن المتعلمين ويعزز ثقتهم بأنفسهم.

خاتمة

إن حفظ المفاهيم والأفكار الأساسية لن يجعل المتعلمين بعيدًا عندما يحين وقت تطبيق معارفهم المكتشفة حديثًا في العالم الحقيقي. هذا هو السبب في أنه من الأهمية بمكان عدم التركيز فقط على زيادة معدلات الاحتفاظ بالمعرفة ولكن الحفاظ على المعلومات. تحقق من قائمتنا لأفضل مزودي محتوى التعليم الإلكتروني المخصص للعثور على الشريك المناسب للاستعانة بمصادر خارجية لمساعدتك في إنشاء تجارب سياقية تترك انطباعًا دائمًا.