Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
معلم وتعليم

50 اقتباسات ملهمة من ماريا مونتيسوري تحتفل بالتعليم


خلف مدارس مونتيسوري الشهيرة توجد ماريا مونتيسوري ، وهي طبيبة ومعلمة إيطالية مشهورة. ركز نهجها في التعليم على فضول الأطفال الطبيعي والتعلم المستقل. تحتفل اقتباسات مُونْتِيسُورِي بأفراح التعليم ، فضلاً عن طرق النمو كمعلم. لقد شاركت بعض الحكمة الملهمة بشكل لا يصدق خلال حياتها ، وقمنا بتجميع 50 من اقتباسات ماريا مونتيسوري المفضلة أدناه.

ونقلت ماريا مونتيسوري المفضلة لدينا

الطفل الذي يركز هو سعيد للغاية.

اليد هي أداة الذكاء.

يعطينا الطفل درسًا جميلًا – أنه من أجل تكوين ذكائنا والحفاظ عليه ، يجب أن نستخدم أيدينا.

يعطينا الطفل درسًا جميلًا - أنه من أجل تكوين ذكائنا والحفاظ عليه ، يجب أن نستخدم أيدينا.

إن حساسية الطفل لاستيعاب اللغة كبيرة لدرجة أنه يستطيع اكتساب لغات أجنبية في هذا العمر.

إن حساسية الطفل لاستيعاب اللغة كبيرة جدًا بحيث يمكنه اكتساب لغات أجنبية في هذا العمر. - ماريا مونتيسوري

الأطفال لديهم نوع من الغريزة وحساسية خاصة تحثهم على اكتساب كلمات جديدة. بين ثلاث وخمس سنوات على وجه الخصوص ، يستمر عقل الطفل في استيعاب الكلمات.

الأطفال لديهم نوع من الغريزة وحساسية خاصة تحثهم على اكتساب كلمات جديدة.  بين ثلاث وخمس سنوات على وجه الخصوص ، يستمر عقل الطفل في استيعاب الكلمات.

ربما يكون معنا قائد عظيم في المستقبل أو عبقري عظيم وستأتي قوته من قوة الطفل الذي هو عليه اليوم. هذه هي الرؤية التي يجب أن تكون لدينا.

ربما يكون معنا قائد عظيم في المستقبل أو عبقري عظيم وستأتي قوته من قوة الطفل الذي هو عليه اليوم.  هذه هي الرؤية التي يجب أن تكون لدينا.

الرجل لا يحدث فقط. إنه لا ينمو مثل الزهرة فقط. لا يتصرف الطفل كشخص بالغ. نحن نطبق طاقاتنا ، نضجنا ، لفعل شيء ما ، لكن الطفل يتصرف وفقًا للطبيعة من أجل بناء الإنسان.

الرجل لا يحدث فقط.  إنه لا ينمو مثل الزهرة فقط.  لا يتصرف الطفل كشخص بالغ.  نحن نطبق طاقاتنا ونضجنا لفعل شيء ما ، لكن الطفل يتصرف وفقًا للطبيعة من أجل بناء رجل. - ماريا مونتيسوري

النشاط الحر يجعل الأطفال سعداء. يمكننا أن نرى مدى سعادتهم ، ولكن ليس حقيقة أنهم سعداء هو المهم ؛ المهم هو أن الطفل يمكنه بناء رجل من خلال هذا النشاط الحر.

النشاط الحر يجعل الأطفال سعداء.  يمكننا أن نرى مدى سعادتهم ، ولكن ليس حقيقة أنهم سعداء هو المهم ؛  المهم هو أن الطفل يمكنه بناء رجل من خلال هذا النشاط الحر.

في هذا العمر (بين سنة ونصف و سنتين ونصف) ، يحتاج الأطفال إلى تطوير الاستقلال.

في هذا العمر (بين سنة ونصف و سنتين ونصف) ، يحتاج الأطفال إلى تطوير الاستقلال.

عندما يتقن الطفل التوازن ، فإنه يحتاج إلى ممارسته من خلال التمرين ، حتى يكتمل إحساسه بالتوازن. من المنطقي أن يمشي الطفل إذا أراد أن يفعل ذلك.

عندما يتقن الطفل التوازن ، فإنه يحتاج إلى ممارسته من خلال التمرين ، حتى يكتمل إحساسه بالتوازن.  من المنطقي فقط أن الطفل يجب أن يمشي إذا أراد أن يفعل ذلك. - ماريا مونتيسوري يقتبس

يجب أن نحترم الطفل ويجب أن يفهم أنه محترم. يجب أن يكون مستعدًا لكل ما سيتم القيام به من أجله.

يجب أن نحترم الطفل ويجب أن يفهم أنه محترم.  يجب أن يكون مستعدًا لكل ما سيتم القيام به من أجله.

تبدأ الديمقراطية منذ الولادة. يجب أن يعرف الطفل ما سيحدث له ، وأنه لن يتم القبض عليه فجأة ، وأن يطلب إذنه أولاً.

تبدأ الديمقراطية منذ الولادة.  يجب أن يعرف الطفل ما سيحدث له ، وأنه لن يتم القبض عليه فجأة ، وأن يطلب إذنه أولاً.

لا تساعد الطفل أبدًا في مهمة يشعر أنه قادر على النجاح فيها.

لا تساعد الطفل أبدًا في مهمة يشعر أنه قادر على النجاح فيها. - اقتبس ماريا مونتيسوري

أعظم علامة على نجاح المعلم هي أن تكون قادرًا على القول ، “يعمل الأطفال الآن كما لو أنني غير موجود.”

أعظم علامة على نجاح المعلم هي أن تكون قادرًا على القول ، "يعمل الأطفال الآن وكأنني غير موجود."

إن إحلال السلام هو عمل التربية ؛ كل ما يمكن للسياسة فعله هو إبعادنا عن الحرب.

إن إحلال السلام هو عمل التربية ؛  كل ما يمكن للسياسة فعله هو إبعادنا عن الحرب.

داخل الطفل يكمن مصير المستقبل.

داخل الطفل يكمن مصير المستقبل. - اقتبس ماريا مونتيسوري

من بين كل الأشياء ، الحب هو الأقوى.

من بين كل الأشياء ، الحب هو الأقوى.

لا توجد مشكلة اجتماعية عالمية مثل اضطهاد الطفل.

لا توجد مشكلة اجتماعية عالمية مثل اضطهاد الطفل.

لا تمسح التصاميم التي يصنعها الطفل في الشمع الناعم لحياته الداخلية.

لا تمسح التصاميم التي يصنعها الطفل في الشمع الناعم لحياته الداخلية - اقتبس ماريا مونتيسوري.

الأطفال هم بشر يستحقون الاحترام ، ويتفوقون علينا بحكم براءتهم وإمكانيات مستقبلهم الأعظم.

الأطفال هم بشر يستحقون الاحترام ، ويتفوقون علينا بحكم براءتهم وإمكانيات مستقبلهم الأعظم.

الأشياء التي يراها لا يتم تذكرها فقط ؛ إنهم يشكلون جزءًا من روحه.

الأشياء التي يراها لا يتم تذكرها فقط ؛  إنهم يشكلون جزءًا من روحه.

احترم جميع الأشكال المعقولة للنشاط التي ينخرط فيها الطفل وحاول فهمها.

احترم جميع الأشكال المعقولة للنشاط التي يشارك فيها الطفل وحاول فهمها. - ماريا مونتيسوري يقتبس

لتحفيز الحياة ، وتركها حرة ، مع ذلك ، لتكشف نفسها … هذا هو الواجب الأول للمربي.

لتحفيز الحياة ، وتركها حرة ، مع ذلك ، لتكشف نفسها ... هذا هو الواجب الأول للمربي.

يجب أن تكون البيئة غنية بالدوافع التي تهتم بالنشاط وتدعو الطفل إلى إجراء تجاربه الخاصة.

يجب أن تكون البيئة غنية بالدوافع التي تهتم بالنشاط وتدعو الطفل إلى إجراء تجاربه الخاصة.

تكمن مهمة المربي في رؤية الطفل لا يخلط بين الخير والجمود والشر بالنشاط.

تكمن مهمة المربي في رؤية أن الطفل لا يخلط بين الخير والجمود والشر بالنشاط. - ماريا مونتيسوري

جوهر الاستقلال هو أن تكون قادرًا على فعل شيء لنفسه.

جوهر الاستقلال هو أن تكون قادرًا على فعل شيء لنفسه.

صحيح أننا لا نستطيع صنع عبقري. لا يسعنا إلا أن نمنح كل طفل الفرصة لتحقيق إمكانياته المحتملة.

صحيح أننا لا نستطيع صنع عبقري.  لا يسعنا إلا أن نمنح كل طفل الفرصة لتحقيق إمكانياته المحتملة.

سوف نسير معًا على طريق الحياة هذا ، لأن كل الأشياء هي جزء من الكون ومتصلة ببعضها البعض لتشكيل وحدة واحدة كاملة.

سوف نسير معًا على طريق الحياة هذا ، لأن كل الأشياء هي جزء من الكون ومتصلة ببعضها البعض لتشكيل وحدة واحدة كاملة. - ماريا مونتيسوري

أفضل تعليمات هي التي تستخدم أقل عدد من الكلمات الكافية للمهمة.

أفضل تعليمات هي التي تستخدم أقل عدد من الكلمات الكافية للمهمة.

يصبح الأطفال مثل الأشياء التي يحبونها.

يصبح الأطفال مثل الأشياء التي يحبونها.

نحن نخدم المستقبل من خلال حماية الحاضر.

نحن نخدم المستقبل من خلال حماية الحاضر. - أقوال ماريا مونتيسوري

فقط من خلال الحرية والخبرة البيئية يمكن عمليا أن تحدث التنمية البشرية.

فقط من خلال الحرية والخبرة البيئية يمكن عمليا أن تحدث التنمية البشرية.

المساعدة غير الضرورية هي عائق فعلي أمام تطور القوى الطبيعية.

المساعدة غير الضرورية هي عائق فعلي أمام تطور القوى الطبيعية.

مساعدة الطفل هي تزويده ببيئة تمكّنه من التطور بحرية.

مساعدة الطفل هي تزويده ببيئة تمكنه من التطور بحرية. - اقتبس ماريا مونتيسوري

الأساس الحقيقي للخيال هو الواقع.

الأساس الحقيقي للخيال هو الواقع.

من الطفل نفسه سيتعلم كيف يتقن نفسه كمعلم.

من الطفل نفسه سيتعلم كيف يتقن نفسه كمعلم.

قبل كل شيء ، فإن تعليم المراهقين هو المهم ، لأن المراهقة هي الوقت الذي يدخل فيه الطفل مرحلة البلوغ ويصبح عضوًا في المجتمع.

قبل كل شيء ، فإن تعليم المراهقين هو المهم ، لأن المراهقة هي الوقت الذي يدخل فيه الطفل مرحلة البلوغ ويصبح عضوًا في المجتمع.

يمكن أن يقال أن الشيء نفسه ينطبق على كل شكل من أشكال التعليم: الرجل ليس من هو بسبب المعلم الذي حصل عليه ولكن بسبب ما فعله.

يمكن أن يقال أن الشيء نفسه ينطبق على كل شكل من أشكال التعليم: الرجل ليس من هو بسبب المعلم الذي حصل عليه ولكن بسبب ما فعله. - ماريا مونتيسوري يقتبس

فرحتنا هي أن نلمس النفوس ونتغلب عليها ، وهذه هي الجائزة الوحيدة التي يمكن أن تجلب لنا تعويضًا حقيقيًا.

فرحتنا هي أن نلمس النفوس ونتغلب عليها ، وهذه هي الجائزة الوحيدة التي يمكن أن تجلب لنا تعويضًا حقيقيًا.

علم بالتدريس وليس بالتصحيح.

علم بالتدريس وليس بالتصحيح.

لدى الطفل نوع من العقل يمتص المعرفة ويوجه نفسه.

الطفل لديه نوع من العقل يمتص المعرفة ويوجه نفسه. - ماريا مونتيسوري يقتبس

إن ترك الطفل يفعل ما يحلو له عندما لا يطور أي صلاحيات للسيطرة هو خيانة لفكرة الحرية.

إن ترك الطفل يفعل ما يحلو له عندما لا يطور أي صلاحيات للسيطرة هو خيانة لفكرة الحرية.

بمجرد إعطاء التوجيه لهم ، فإن حركات الطفل تتجه نحو نهاية محددة ، حتى يصبح هو نفسه هادئًا ومرتاحًا ويصبح عاملاً نشطًا ، كائنًا هادئًا ومليئًا بالبهجة.

بمجرد إعطاء التوجيه لهم ، فإن حركات الطفل تتجه نحو نهاية محددة ، حتى يصبح هو نفسه هادئًا ومرتاحًا ويصبح عاملاً نشطًا ، كائنًا هادئًا ومليئًا بالبهجة.

نحن عادة نخدم الأطفال. وهذا ليس مجرد خنوع تجاههم ، ولكنه خطير ، لأنه يميل إلى خنق نشاطهم العفوي المفيد.

نحن عادة نخدم الأطفال.  وهذا ليس مجرد خنوع تجاههم ، ولكنه خطير ، لأنه يميل إلى خنق نشاطهم المفيد والعفوي. - ماريا مونتيسوري

يجب أن يكون الهدف من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو تنشيط رغبة الطفل الطبيعية في التعلم.

يجب أن يكون الهدف من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو تنشيط رغبة الطفل الطبيعية في التعلم.

لا تخبرهم كيف يفعلون ذلك. وضح لهم كيفية القيام بذلك ولا تقل كلمة واحدة. إذا أخبرتهم ، فسوف يشاهدون شفتيك تتحرك. إذا أريتهم ، فسيرغبون في القيام بذلك بأنفسهم.

لا تخبرهم كيف يفعلون ذلك.  وضح لهم كيفية القيام بذلك ولا تقل كلمة واحدة.  إذا أخبرتهم ، فسوف يشاهدون شفتيك تتحرك.  إذا أريتهم ، فسيرغبون في القيام بذلك بأنفسهم.

إن تعليم الطفل الصغير لا يهدف إلى إعداده للمدرسة بل مدى الحياة.

لا يهدف تعليم حتى الطفل الصغير إلى إعداده للمدرسة ولكن مدى الحياة. - ماريا مونتيسوري يقتبس

أهم سن في الحياة ليس سن الدراسة الجامعية ، بل الأول ، الفترة من الولادة إلى سن 6 سنوات.

أهم سن في الحياة ليس سن الدراسة الجامعية ، بل الأول ، الفترة من الولادة إلى سن 6 سنوات.

ما تتذكره اليد.

ما تتذكره اليد.

السلام هو ما يتوق إليه كل إنسان ، ويمكن أن تحققه الإنسانية من خلال الطفل.

السلام هو ما يتوق إليه كل إنسان ، ويمكن أن تحققه الإنسانية من خلال الطفل. - ماريا مونتيسوري

لمعرفة المزيد عن المعلمة الشهيرة ماريا مونتيسوري ، راجع دليلنا لأثاث مونتيسوري وأفضل ألعاب مونتيسوري.

تعال لمناقشة ماريا مونتيسوري والتعليم بشكل عام في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى