Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
معلم وتعليم

يقول المعلمون إن أفضل طلاب المدارس الإعدادية لديهم هذه الصفات الست


كمعلمين ، فإن الرغبة في رؤية طلابنا ينجحون عميقة. نريدهم أن يزدهروا ، وأن يصلوا إلى إمكاناتهم الكاملة ، وأن يكونوا مستعدين لمواجهة تحديات خارج المدرسة. ولكن ما الذي يتطلبه الأمر حتى يتفوق الطلاب حقًا في سنوات الدراسة المتوسطة؟

لقد فتحنا منصتنا لتلقي التعليقات الواردة من 160 معلمًا بالمدرسة الإعدادية فيما يتعلق بالسمات التي يرونها في طلابهم الأكثر نجاحًا ، و- تنبيه المفسد- لا علاقة له بالقدرة الأكاديمية.

1. دعم الوالدين

كان الاتجاه الوحيد السائد الذي لوحظ في ملاحظات المعلم ليس له علاقة بالطلاب أنفسهم ، بل بالأشخاص المسؤولين عنهم. ومن المثير للاهتمام (ولكن ليس من المستغرب) أن الردود سلطت الضوء على وجود علاقة جذرية بين جودة البيئة المنزلية للطالب وإنجازاتهم الأكاديمية. من المرجح أن يتلقى الطلاب الذين لديهم آباء مخلصون (ولكن ليسوا متعجرفين ، جزازة العشب ، أو آلة ثقب الصخور) الدعم العاطفي ، والتشجيع الأكاديمي ، ويتم توفير نموذج يحتذى به على من يؤسس سلوكهم الخاص. أكدت المعلمة دانييل سي على هذه النقطة قائلة ، “دعم الوالدين أمر بالغ الأهمية. من المهم أن يكون لدى الأطفال شخص يعلمهم مهارات إدارة الوقت وكيفية “المدرسة” أثناء تنقلهم في المزيد من المسؤوليات والعمل. أيضا ، أذن مستمعة عندما يحتاجون إلى التحدث. أخيرًا ، الكثير من الحب والانضباط والبنية والتشجيع “.

2. الاحترام

اتفق المعلمون على أن هذه الجودة تحدث فرقًا كبيرًا في نجاح الطلاب. لاحظ العديد من المعلمين العلاقة بين الاحترام ودعم الوالدين. هنا ، فإن احترام الطلاب لأنفسهم وأقرانهم وموضوعات دراستهم يعزز العلاقات الإيجابية ويخلق بيئة صفية شاملة ويحسن التواصل ويساعد على تطوير المسؤولية والوعي الذاتي.

3. الدهاء الاجتماعي والعاطفي

تشمل هذه السمة الشاملة الفردية أ كثير من استجابات معلمنا. أعرب العديد من المعلمين عن أن طلاب المدارس المتوسطة المزدهرة يمكنهم تنظيم وإدارة عواطفهم ، وإظهار التعاطف ، وتحمل المسؤولية ، وزراعة الامتنان. شارك المدرس بول م. “الثقة بالنفس مقترنة بالوعي الذاتي ، والقليل من التواضع ، والقدرة على قبول النجاح والفشل على حد سواء. غالبًا ما تكون نتيجة الأبوة والأمومة التي تتسم بالضمير والقلق “.

4. التعايش

وفقًا للمشاركين المدرسين لدينا ، فإن رغبة الطالب في تلقي الملاحظات وتنفيذها تدل بشكل كبير على نجاحهم في المدرسة. التعايش ضروري لتطوير منظور صحي للنقد والمثابرة والنمو. قالت المعلمة بيتسي ل. “الانفتاح على ردود الفعل هو المفتاح. إنهم لا يفترضون أنهم يعرفون ما هي المهمة ، ويطلبون أنواعًا معينة من الملاحظات خلال العملية – وليس “هل هذا صحيح؟” نوع من السلوك ، ولكن “بماذا يمكنني أن أفعل بشكل أفضل مع …؟” تساعد هذه الجودة أيضًا في تعزيز العلاقة الإيجابية بين الطالب والمعلم ، وهو أمر مفيد للغاية لتجربة المدرسة المتوسطة الإيجابية.

5. التفكير النقدي

تشمل هذه الجودة العديد من إجابات المعلم ، بما في ذلك طرح الأسئلة وإظهار الفضول وحل المشكلات وتطبيق المفاهيم. التفكير النقدي هو سمة أساسية لطلاب المدارس الإعدادية حيث يساعدهم في تحليل المعلومات ، والتغلب على التحديات (في المدرسة وفي الحياة على حد سواء) ، وتعزيز النمو والتطور الشخصي.

6. الدافع الجوهري

أخيرًا ، يميل الطلاب الذين يمتلكون دافعًا داخليًا إلى أن يكونوا مدفوعين برغبة مشروعة في التعلم والنمو ، بدلاً من المكافآت أو الضغوط الخارجية. لا عجب أن أكثر طلاب المدارس المتوسطة نجاحًا يشاركون هذه الميزة ، حيث من المرجح أن يدافعوا عن أنفسهم ، ويشاركون في واجباتهم المدرسية ، ويبحثون عن التحديات. شارك Gary L. كيف تظهر هذه السمة في فصله: “بعد أن سجلت للتو اختبارًا وهميًا حيث لم تتم حتى محاولة 75٪ من الأسئلة ، فإنني أقدر بشدة هؤلاء الطلاب الذين سيقومون بالعمل لأنفسهم ، ليس فقط لأنهم مضطرون لذلك. الدافع الذاتي ضخم “.

تذكر: يمكن تعلم هذه المهارات!

من المهم أن تتذكر أن هذه الصفات الست ليست قدرات فطرية بل هي صفات بشرية يمكننا تطويرها ورعايتها. بينما يجب أن يبدأ هذا النوع من الرعاية في المنزل ، إلا أنه يمكن تعزيزها وتشجيعها في المدرسة أيضًا. الصفات التي تتجه هنا أقل صلة بالأكاديميين وأكثر دلالة على وجود طالب في المرحلة المتوسطة يتمتع بصحة جيدة وسعيد.

كما كتبت المجيبة ريبيكا بشكل جميل ، الطلاب الذين أرى أنهم مزدهرون حقًا لا يحصلون بالضرورة على أفضل الدرجات. هم الأسعد. يسعدني التواجد هناك ، وسعداء بالتفاعل ، وتجربة أشياء جديدة ، والتحدث إلى معلميهم ، ورؤية أصدقائهم ، والاستفادة القصوى من اليوم (سواء أكملوا واجباتهم المدرسية أم لا!) “.

ما هي السمات التي تود إضافتها إلى هذه القائمة؟ اسمحوا لنا أن نعرف في التعليقات!

بالإضافة إلى ذلك ، لمزيد من المقالات مثل هذه ، تأكد من الاشتراك في نشراتنا الإخبارية.




اكتشاف المزيد من موقع الدكتور العتيبي

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من موقع الدكتور العتيبي

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading