هل لعبت “اللعبة غير العادلة” في الفصل حتى الآن؟

للتحضير لاختبار أو اختبار قادم ، أود تزويد طلابي بدليل دراسة أو اختبار تدريبي. إنها أداة تقييم تكوينية رائعة للمعلمين والطلاب. ويقدر الآباء دائمًا دليل الدراسة الجيد أيضًا.

ومع ذلك ، أشعر برغبة في مراجعة دليل الدراسة لأن المراجعة يمكن أن تكون رتيبة للطلاب. قال أحد أساتذتي إن مدى انتباه الطالب المقاس بالدقائق يعادل عمره تقريبًا. على سبيل المثال ، يمكن لطالب يبلغ من العمر 10 سنوات الانتباه لمدة 10 دقائق تقريبًا. ويصل هذا الرقم إلى حوالي 12 دقيقة لمعظم طلاب المرحلة الثانوية (وكذلك البالغين). باختصار ، يشعرون بالملل بسهولة!

على مدار السنوات القليلة الماضية ، استخدمت عددًا من الاستراتيجيات للحفاظ على تفاعل طلابي أثناء المراجعة للتقييم القادم. حاولت مؤخرًا لعب اللعبة غير العادلة مع طلابي وأحبوها! الإعداد سهل للغاية ويؤدي إلى مشاركة طلابية عالية جدًا. تتجه الاختلافات في هذه اللعبة على وسائل التواصل الاجتماعي. إليك كيفية جعله يعمل لطلابي.

كيف تلعب “اللعبة غير العادلة”

1. إعداد دليل دراسة ومشاركته مع الطلاب.

تساعد مشاركة الأسئلة مسبقًا في الحفاظ على بيئة المخاطر منخفضة. نحب أن نقلل من قلق الطلاب حيث نستطيع ?

2. إنشاء لوحة جائزة بخمس جوائز.

انظر الشكل أدناه.

3. قم بدعوة أحد الطلاب المتطوعين للحضور إلى السبورة وإكمال مشكلة من دليل الدراسة.

يمكنك اختيار المشاكل بشكل عشوائي أو الذهاب بالترتيب ؛ أخذ المتطوعين أو دعوة الطلاب. كل ما يناسب فصلك بشكل أفضل.

4. إذا فهم الطالب المشكلة بشكل صحيح ، يمكنه المطالبة بالجائزة.

إذا كان الطالب غير صحيح ، فاتصل بطالب آخر لمحاولة حل المشكلة.

5. استمر في دعوة الطلاب العشوائيين لإكمال المسائل على السبورة.

6. بمجرد المطالبة بالجوائز الخمس ، يمكن للطلاب سرقة مكان الجائزة من شخص آخر.

هذا ما يجعلها “غير عادلة”.

7. تنتهي اللعبة عند اكتمال كل المشاكل أو انتهاء الوقت.

لجعل هذه اللعبة تعمل بسلاسة أكبر ، استخدمت Classroomscreen. يحتوي Classroomscreen على أداة تخمين ذات أسماء عشوائية تجعل إدارة هذه اللعبة سهلة. بالإضافة إلى ذلك ، استخدمتها لإنشاء لوحة الجائزة الخاصة بي كما هو موضح في الصورة أعلاه. تحقق من ذلك هنا: classroomscreen.com.

كما ذكرت سابقًا ، هذه اللعبة تؤتي ثمارها جداً مشاركة عالية! قادتني تجربتي إلى الاعتقاد بأنهم اهتموا حقًا وأرادوا تصحيح مشاكلهم الرياضية لسرقة الجوائز. يحب طلابي اللعبة غير العادلة ويسألون دائمًا متى سنلعبها مرة أخرى!

هل لعبت “اللعبة غير العادلة”؟ دعنا نعرف نصائحك في التعليقات.

تبحث عن المزيد من المقالات مثل هذا؟ تأكد من الاشتراك في نشراتنا الإخبارية!