الولايات المتحدة ودول أخرى تصدر بيانًا يدعم الحرية الأكاديمية

أصدرت الولايات المتحدة وحوالي 70 دولة أخرى بيانًا مشتركًا يوم الأربعاء يدعم الحرية الأكاديمية.

وجاء في البيان الصادر في الدورة الثانية والخمسين لمجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة أن “الحرية الأكاديمية هي مفتاح التثقيف في مجال حقوق الإنسان ولكنها ضرورية أيضًا للتقدم التقني والعلمي ولتنمية الصناعات الإبداعية والفنون”. “يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالتمتع الفعلي بالحقوق والحريات الأخرى ، مثل المشاركة في الشؤون العامة ، وحرية الرأي والتعبير والحق في التعليم ، مما يدل على عدم قابلية جميع حقوق الإنسان للتجزئة.

وجاء في البيان أنه “بدون حرية التدريس والبحث ، وبدون حرية نشر ومناقشة نتائج البحث ، فإن تحقيق أهداف التنمية المستدامة سيكون عرضة للخطر”. “بدون الحرية الأكاديمية ، لا يوجد ضمان ضد التلاعب بالمعلومات أو ضد تحريف التاريخ.”

وجاء في البيان: “للأسف ، تتزايد الهجمات على الحرية الأكاديمية”. وتشمل هذه: قمع وترهيب ومضايقة الباحثين والمعلمين فيما يتعلق بأبحاثهم وبياناتهم العامة ؛ حل المؤسسات البحثية وإنشاء أطر قانونية أو مالية مقيدة “.

وجاء في البيان: “إننا ندعو بموجب هذا إلى تعزيز التعاون الدولي من أجل تعزيز حماية وتعزيز الحرية الأكاديمية بروح إعلان وبرنامج عمل فيينا”. “كما ندعو نظام حقوق الإنسان في الأمم المتحدة إلى مضاعفة الجهود في معالجة هذه المسألة ، بالتعاون مع المؤسسات المتعددة الأطراف والإقليمية ذات الصلة”.

وأشاد العلماء المعرضون للخطر ، الذين يقولون إنها شبكة دولية من المؤسسات والأفراد الذين يحمون العلماء ويعززون الحرية الأكاديمية ، البيان.

قال روب كوين ، المدير التنفيذي لمنظمة “العلماء في خطر” ، في أحد الأخبار: “كما أقر الموقعون ، تتزايد الهجمات ضد الحرية الأكاديمية في جميع أنحاء العالم ، مما يعرض للخطر التقدم الاجتماعي والسياسي والعلمي والمشاركة السياسية والعديد من الحقوق والحريات ذات الصلة”. يطلق.