Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
التعليم بالسعودية

أعضاء من هيئة التدريس وطلاب قسم التقويم بجامعة تبوك يزورون مقر “قياس”


زار مجموعة من أعضاء هيئة التدريس وطلاب مرحلة الماجستير )قسم التقويم) بكلية التربية والآداب بجامعة تبوك, يوم الأربعاء 2 شعبان 1436هـ, مقر المركز الوطني للقياس والتقويم بالرياض.

 

وفي بداية اللقاء رحب سمو رئيس المركز الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود بالزوار برئاسة عميد الكلية الدكتور محمد بن ماجد البليهشي, حيث قدم سموه عرض مختصر عن المركز والخدمات التي يقدمها للمؤسسات التعليمية, بعدها قدم نائب رئيس المركز للقياس والاختبارات الدكتور عبدالله القاطعي عرضاً عن آلية بناء الاختبارات , كما قدم مدير إدارة القياس والاختبارات بالمركز الدكتور خليل الحربي عرضاً حول آلية التحقق من جودة الاختبارات , إضافة إلى عرض عن  مجالات البحث العلمي وآلياته في المركز قدمها مدير إدارة البحوث والدراسات بالمركز الدكتور سعد الشدوخي.

 

وأوضح عميد كلية التربية والآداب الدكتور محمد البليهشي أن الهدف من الزيارة هو تعريف أعضاء هيئة التدريس وطلاب الماجستير والقائمين على برنامج القياس والتقويم في جامعة  تبوك بمركز “قياس” بأهدافه ومجالاته وآليات العمل وذلك تفعيلاً للاتفاقية التي تم توقيعها مسبقاً بين الجامعة ومركز “قياس” .

 

وأكد أن خلال الزيارة تمت الاستفادة من الأوراق العلمية التي قدمها مسؤولي المركز والتي شملت كيفية بناء الاختبارات المهنية وآلية التحقق من جودة الاختبار وأولوية البحث العلمي في المركز , مشيراً إلى أن الزيارة تعتبر انطلاقة لتفعيل مبدأ الشراكة بين الجانبين .

 

بعد ذلك تجول الزوار على بعض مرافق المركز، واطلعوا على منهجية وآلية العمل والخدمات التي يقدمها المركز من مقاييس واختبارات ودراسات , واستمعوا إلى شرح موسع عنها.

 

BFR_5827.jpg

 BFR_5850.jpg

BFR_5868.jpg

اكتشاف المزيد من موقع الدكتور العتيبي

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من موقع الدكتور العتيبي

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading