مواجهة أسطورة التعليم مع د. جون شيلتون
الدكتور جون شيلتون أستاذ مشارك لدراسات الديمقراطية والعدالة بجامعة ويسكونسن جرين باي. يعود إلى البودكاست للانضمام إلى المضيف مايك بالمر في محادثة حول كتابه الجديد The Education Myth: How Human Capital Trumped Social Democracy.
نبدأ بتذكر ظهور جون السابق على موقع Trending in Ed اعتبارًا من سبتمبر 2020 والتفكير للحظة في مقدار ما حدث منذ ذلك الحين. من هناك ، أطلقنا ما دفع جون لكتابة أسطورة التعليم حيث ينتقد عدسة رأس المال البشري السائدة التي يتم تطبيقها لغرض التعليم في أمريكا وبدلاً من ذلك يحدد الوعد بتركيز متجدد على الديمقراطية الاجتماعية. يشارك جون أفكاره حول ما أوصلنا إلى هذه النقطة من تاريخنا السياسي وكيف أدى التركيز على الجدارة على التعليم باعتباره الصالح الاجتماعي الأساسي في مجتمعنا إلى الاغتراب والاستياء من أولئك الذين لا يعمل النظام الحالي معهم. نستكشف التاريخ الطويل للديمقراطية الاجتماعية كنقطة مقابلة مهمة للتأطير النيوليبرالي لرأس المال البشري الذي يسود الخطاب حول التعليم ومستقبل العمل. كيف ترتبط الأتمتة والذكاء الاصطناعي الناشئ بالمحادثة ولماذا متفائل جون بشأن المستقبل على الرغم من التحديات الحقيقية التي نواجهها؟ الاستماع إلى معرفة ذلك.
اشترك في Trending in Education أينما تحصل على البودكاست الخاص بك. تفضل بزيارتنا على موقع TrendinginEd.com للحصول على وجهات نظر أكثر دقة حول مستقبل التعليم.
مراجع الحلقة
شيلتون ، ج. (2023). أسطورة التعليم: كيف استغل رأس المال البشري الديمقراطية الاجتماعية. مطبعة جامعة كورنيل.