مدير رحلة الرواد الجديد لجامعة القلب المقدس

لطالما شجع مسؤولو جامعة القلب المقدس الطلاب على فهم مهمة المؤسسة وقيمها من خلال حضور الندوات والأحداث المصممة لتعكس وتعزيز “رحلة رائدة” ، مسار التعلم الأكاديمي والروحي والاجتماعي العاطفي الذي يشمل تجربة الطالب في الجامعة.

أطلقت المؤسسة الكاثوليكية الرومانية في فيرفيلد بولاية كونيتيكت مؤخرًا مبادرة جديدة لتوسيع وتعزيز هذا الجهد في جميع أنحاء الحرم الجامعي ولضمان فهم الطلاب ليس فقط للقيم الأساسية للجامعة ولكن أيضًا لتعيشها ووضعها موضع التنفيذ.

محور هذه الخطة هو ترقية تشارلز أ. جيليسبي ، الأستاذ المساعد في قسم الدراسات الكاثوليكية ، إلى الدور الجديد لمدير رحلة الرواد ، المكلف بـ “قيادة جهود SHU لتحديد وتضخيم تجربتها التعليمية الفريدة” ، وفقًا لـ بيان صحفي للجامعة ، وتعزيز “سمات رائد SHU في جميع أنحاء الحرم الجامعي وخارجه.”

هناك خمس ركائز مرتبطة برحلة الرواد ، والتي تشمل المعرفة والإيمان والنزاهة والخدمة والمجتمع. (تميمة الجامعة رائدة).

قال غيليسبي: “عندما نتحدث عن رحلة بايونير ، ما نعنيه بذلك هو كيفية تعليم طلابنا وعقلنا وجسدنا وروحنا”. وقال إنه في منصبه الجديد ، سيساعد الطلاب على فهم المتطلبات الأكاديمية للجامعة والتعامل معها بشكل أفضل وكيفية تعزيز تجربة الطلاب.

قال جيليسبي: “أعتقد أن طلابنا يتمتعون بتجربة رائعة حقًا في الوقت الحالي ، ولكن ما لا يحصلون عليه كثيرًا في الوقت الحالي هو سرد تأطير يدور حول سبب قيامنا بكل هذه المتطلبات المختلفة”.

قال في بيان صحفي: “هناك أشياء خاصة حقًا تحدث في جامعتنا ، لكننا لا نحتفل بها بما يكفي”. “نحن لسنا بصوت عال ونصرخ من فوق أسطح المنازل حول الأحداث المذهلة في القلب المقدس.”

جزء من تركيز الجامعة الجديد هو ضمان دمج مهمة SHU الفريدة وثقافتها في رحلة كل طالب كرائد. تم دمج وصف لرحلة Pioneer في برنامج توجيه الطلاب الجدد ، ولغتها مشتركة مع مستشاري الطلاب الجدد وتم تضمينها في أوصاف بعض الفصول الأساسية في SHU.

بالإضافة إلى المنصب الجديد ، ستعمل لجنة مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين لإنشاء موارد حول “الخصائص والخبرات المميزة التي ينطوي عليها تعليم SHU” ، وفقًا للجامعة.

“دكتور. قال روبن كاوتين ، عميد جامعة SHU: “يتمثل دور جيليسبي في مساعدتنا في توصيل رسالتنا بطريقة أكثر منهجية وتعزيز ثقافة الجامعة ورعايتها”.

قال كاوتين إن الدور الجديد مستوحى بعد أن نفذت المؤسسة متطلبًا أساسيًا من المناهج الدراسية في عام 2015 والذي قدم حلقتين دراسيتين حول التقاليد الفكرية الكاثوليكية التي يجب على جميع الطلاب الجامعيين الالتحاق بها.

يتم تسهيل الندوات من قبل أعضاء هيئة التدريس لتشجيع المناقشات والخطاب المدني بين الطلاب وتعزيز التفكير الجماعي في مهمة الجامعة الأساسية والقيم.

قالت ميشيل لوريس ، العميد المشارك في كلية الآداب والعلوم: “من خلال التقاليد الفكرية الكاثوليكية ، وهي مهمتنا ، نحاول إشراك الطلاب في المفكرين العظماء لهذا التقليد ونرى كيف يرتبط ذلك بهم وبعالمهم”. ورئيس قسم الدراسات الكاثوليكية.

كتب لوريس مقترحًا للدور الجديد وشرع في إنشاء الوظيفة.

قالت “يسعدني حقًا أن الجامعة تشرع في هذه المبادرة ، وأعتقد أنه يشرفني جدًا أن أكون الشخص الذي بدأها ، لكوني نوعًا ما الأم المؤسسة”.

قالت لوريس إنها رفضت تولي الدور الجديد لأنها تعتقد أن جيليسبي هو الأنسب لهذا المنصب.

قالت: “أعتقد أن تشارلي شخص رائع ليكون مديرًا لتعزيز ودمج رحلة بايونير في جميع أنحاء الجامعة وتقديم هذه التجربة التعليمية الفريدة للطالب بأكمله”.

ويتزامن إطلاق الدور الجديد مع عملية التخطيط الاستراتيجي للمؤسسة للجامعة. قام جيلسبي وموريس نيلسون ، كبير مسؤولي التنوع والشمول في Sacred Heart ، مؤخرًا بتقديم عرض تقديمي في الحرم الجامعي حول التزام الجامعة بالتنوع والشمول كجزء من المهمة لتأكيد قيمها وأهدافها عبر الحرم الجامعي بأكمله.

قال جيليسبي: “من المهم توضيح سبب أهمية التنوع والمساواة والشمول والانتماء ليس فقط لرحلة رواد طلابنا ، ولكن أيضًا لرحلتنا معًا كأفراد يعملون في بيئة جامعية”.

قال فرانسيس أوريجانتي ، نائب رئيس مكتب تكامل المهام ، إن الدور الجديد لجيليسبي يهدف إلى أن يكون أساس تجربة الطلاب وأن يربط بشكل أوثق بين أقسام الجامعة المختلفة.

قال: “إن إظهار كيف يمكن للطلاب الحصول على تجربة تعكس مهمتنا وقيمنا خلال هذه الرحلة في أربع سنوات هو سبب رغبتنا في تخصيص شخص لهذا الدور”.

ستعمل Gillespie على جميع جوانب التجربة التعليمية للطلاب ، سواء كان ذلك التعلم في الفصل الدراسي أو الخبرات داخل وخارج الحرم الجامعي أو الفرص التعليمية أو التدريب الداخلي أو الدراسة في الخارج.

“كل هذه التجارب المدرجة هي جزء من تعليم الطالب ، وتحاول Pioneer Journey رفع مستوى كل فرد في مجتمع الجامعة ، سواء كان موظفًا أو طلابًا أو خريجين أو إدارة ، لأننا جميعًا نساهم في كيفية تعامل طلابنا التعلم وكيف نحن في هذه الرحلة معًا ، “قال جيليسبي.

يخطط جيليسبي لاستخدام خلفيته المسرحية لإثراء عمله في الدور الجديد ؛ يعمل في ويدير الإنتاجات المحلية وهو أحد مؤسسي فرقة Theatrum Sacrum ، وهي فرقة تجريبية مقرها نيويورك.

قال “مجموعة من المهارات التي آمل أن أجلبها لهذا الدور الجديد هي تجميع الأحداث والمساعدة في جمع الناس معًا لابتكار شيء مميز ورائع حقًا يقدرونه”.

يتمتع Gillespie بخلفية أكاديمية متنوعة. حصل على درجة البكالوريوس في العلوم الإنسانية من جامعة فيلانوفا ، وماجستير من مدرسة ييل ديفينتي ، ودكتوراه في الدراسات الدينية من جامعة فيرجينيا. قال إن خلفيته التعليمية شكلت اهتماماته العلمية.

قال إن منصبه الجديد فريد من نوعه في الحرم الجامعي لأنه ، بالإضافة إلى كونه عضوًا في هيئة التدريس ، سيعمل مع أعضاء هيئة التدريس في مختلف أقسام الجامعة للترويج لرحلة الرواد وتحسين تجربة الطلاب.

قال غيليسبي: “سأتحدث مع الناس في قسم الألعاب الرياضية وأقسام الفنون المسرحية وأيضًا في الحياة الطلابية والسكن وما إلى ذلك”. “الأمر كله يتعلق بربط الأشخاص عبر القسم الأكاديمي وأيضًا في كل مكان يتفاعل مع تجربة الطلاب لدينا.”

قال كوتين ، عميد الجامعة ، إن جيليسبي ، في منصبه الجديد ، سيساعد قادة الجامعات في مراقبة وتقييم التأثير اليومي للمؤسسة على الطلاب.

قال كاوتين: “لن أقول حتى أن المنصب الجديد هو جزء صغير – أعتقد أنه جزء مهم من تأكيد هويتنا كمؤسسة كاثوليكية وفي التعليم العالي”. “أعتقد أنه جزء مهم لتأكيد وبلورة ما يجعلنا مميزين ، وثقافتنا وعلامتنا التجارية حتى نتمكن من التعبير عنها.”