ما هي أنواع المقاطع الستة؟ (نصائح إضافية لتعليمهم)

يمكن أن يساعد تعليم الصوتيات المنهجي القراء الجدد في التنقل عبر كلمات مثل “قطة” و “ممسحة” و “قلم” وحتى الكلمات الأكثر تعقيدًا مثل “رقاقة” و “تلميع” و “ماعز”. ولكن ماذا عن “صاروخ” أو “ثلاجة” أو “كارثة”؟ إن تعليم الأطفال كيفية تقسيم الكلمات بشكل صحيح إلى مقاطع وقراءة كل منها يمكن أن يمنعهم من اللجوء إلى التخطي أو التخمين عندما تطول الكلمات. يمكن أن يكون التعرف على أنواع المقاطع الستة في اللغة الإنجليزية مثل الحصول على المفتاح النهائي لرمز سري للأطفال. على استعداد للبدء؟ لقد جمعنا بعض الموارد والنصائح الرائعة لمساعدتك في تعليم طلابك كل شيء عن أنواع المقاطع.

ما هي أنواع المقاطع الستة؟

المصدر: mrsrichardsonsclass @

يعود الفضل في تحديد أنواع المقاطع القياسية الستة في اللغة الإنجليزية إلى نوح ويبستر ، الذي أراد جعل قسم المقطع أكثر اتساقًا في طبعة عام 1806 من قاموسه. يجب أن يشتمل كل مقطع لفظي في أي كلمة إنجليزية على حرف متحرك – أو حرف y كحرف متحرك ، كما هو الحال في “my” أو “baby”. يحدد ترتيب حروف العلة مقابل الحروف الساكنة في مقطع لفظي نوع المقطع.

(لاحظ أنه عندما نتحدث عن أنواع المقاطع ، فإننا نركز على اللغة الإنجليزية المكتوبة. فتعلم سماع المقاطع في الكلمات المنطوقة – مثل مقاطع “التصفيق” أو حساب عدد المرات التي تشعر فيها بفمك مفتوحًا عند نطق كلمة – هو مهارة وعي صوتية مبكرة مهمة. يكون تدريس أنواع المقاطع مفيدًا للغاية عندما يكون الأطفال مستعدين لقراءة وتهجئة مجموعة متنوعة من الكلمات.)

أنواع المقاطع الستة في اللغة الإنجليزية هي:

1. المقاطع المغلقة

تحتوي المقاطع المغلقة على صوت متحرك قصير يتهجى بحرف متحرك واحد يتبعه واحد أو أكثر من الحروف الساكنة. الحرف الساكن “يغلق” حرف العلة ، مما يجعله قصيرًا. هذا هو نوع المقاطع الأكثر شيوعًا.

أمثلة: “القط” ؛ كلا المقطعين في “نزهة” ؛ كل المقاطع الثلاثة في “تطهير”

2. فتح المقاطع

يحتوي مقطع لفظي مفتوح على حرف متحرك واحد في نهايته ، مما يتركه “مفتوحًا” لإصدار صوت طويل.

أمثلة: “لا” ؛ المقاطع الأولى في “صامت” و “موسيقى”

3. المقاطع الصوتية + الحروف الساكنة (VCe)

المقاطع VCe لها صوت متحرك طويل وتنتهي بحرف e صامت. (الاسم المستعار: “المقاطع السحرية E.”)

أمثلة: “الأمل” ؛ المقطع الثاني في “كاملة”

4. مقاطع فريق الحروف المتحركة

تستخدم مقاطع فريق الحروف المتحركة حرفين أو أكثر لتمثيل صوت قصير أو طويل أو أي حرف متحرك آخر.

أمثلة: “انتظر”. المقطع الأول في “حرج”

5. المقاطع الصوتية + حرف R

المقاطع التي يتم فيها تتبع صوت العلة وتغييرها بواسطة r ، كما هو الحال في ar ، و er ، و ir ، و ur. (الألقاب: “R- التي تسيطر عليها” أو “Bossy R المقاطع.”)

أمثلة: “Dark” ؛ المقطع الأول في “عيد ميلاد” ؛ كلا المقطعين في “مزيد”

6. Consonant-le (C-le) المقاطع

المقاطع C-le هي مقاطع لفظية غير مضغوطة في نهاية الكلمة بحرف ساكن ، l والصامت e.

أمثلة: المقاطع الأخيرة في “العم” ، “التيلة” ، “لا يُصدق”

المصدر:awalkinthechalk

كيف تساعد معرفة أنواع المقاطع الأطفال

1. معرفة نوع مقطع لفظي يقلل من التخمين.

قد تبدو استراتيجيات مثل “جرب أصوات الحروف المتحركة القصيرة والطويلة ومعرفة أي منها صحيحًا” مفيدة للأطفال ، ولكن استخدام معرفة الصوتيات دائمًا أفضل من التخمين. حتى بالنسبة للكلمات ذات المقطع الواحد ، فإن ملاحظة نوع المقطع يمكن أن تساعد الأطفال على معرفة الصوت الذي يمثله حرف العلة على وجه اليقين.

2. معرفة قواعد تقسيم المقاطع وأنواع المقاطع تعزز الثقة.

من الممتع للغاية معرفة ما يجب القيام به يفعل عندما تحصل على كلمة غير معروفة! بالنسبة للعديد من الأطفال ، يعد التعرف على المقاطع هو الجزء الأخير من اللغز لوضع كل معارفهم الصوتية موضع التنفيذ أثناء القراءة الواقعية.

3. معرفة أنواع المقاطع اللفظية يمكن أن تعزز الطلاقة.

دائمًا ما يكون التعامل مع الكلمات في قطع بحجم مقطع لفظيًا أكثر كفاءة من العمل على كل حرف. عندما يستخدم الأطفال معرفتهم بالمقطع أثناء القراءة ، يمكنهم القراءة بطلاقة أكثر.

4. يمكن أن يؤدي التعرف على أنواع المقاطع إلى تحسين تهجئة الأطفال.

من الحقيقة البسيطة التي مفادها أن “كل مقطع لفظي يجب أن يكون له حرف متحرك” ، إلى معرفة نمط التهجئة C-le لنهاية الكلمات ، يمكن أن تنتقل معرفة أنواع المقاطع إلى تهجئة الأطفال.

نصائح لتعليم الأطفال حول أنواع المقاطع

1. ابدأ مبكرًا وبسيط.

المصدر: كامبل يخلق القراء

هناك بالتأكيد الكثير لنتعلمه عن المقاطع! حاول الانتقال من المستوى البسيط إلى المعقد والتنسيق مع مستويات التدرج الأخرى لمشاركة الحمل. إذا تعلم الطلاب عن الكلمات ذات المقطع الواحد المفتوحة والمغلقة في رياض الأطفال ، فيمكنهم البناء على تلك المعرفة عامًا بعد عام. هذه الإستراتيجية لاستخدام الباب لجعل المقاطع المفتوحة مقابل المقاطع المغلقة لا تنسى للأطفال الصغار هي عبقرية خالصة.

2. علم كل من أنواع المقاطع بشكل صريح.

إن كونك متعمدًا بشأن الترتيب الذي تدرس به أنواع المقاطع والأمثلة التي تستخدمها هو المفتاح. تمتلئ مقاطع الفيديو التدريبية من This Reading Mama باقتراحات لتقديم كل نوع مقطع لفظي. يتعمق مورد “تدريس الكلمات الكبيرة” التابع لمعهد محو الأمية بجامعة فلوريدا في كيفية ربط تعلم المقاطع بدراسة البادئات واللواحق والكلمات الجذرية ، وهو أمر مفيد جدًا في الصفوف الابتدائية العليا.

3. ممارسة تقسيم مقطع لفظي.

المصدر: mrs_besas

إذا كان الأطفال سيستخدمون أنواع المقاطع لقراءة الكلمات متعددة المقاطع ، فعليهم أن يعرفوا كيفية تقسيم الكلمات بشكل صحيح إلى مقاطع. يشرح التعلم في Primary Pond روتينًا رائعًا للتدريس. الكثير من الممارسة مع الأمثلة أمر ضروري – حتى مع التكنولوجيا المنخفضة مثل قطع الكلمات حرفيًا! أخيرًا ، سواء كنت تستخدم طريقة Orton-Gillingham الكاملة أم لا ، فإن أسماء الحيوانات الخاصة بهم لأنماط تقسيم المقاطع مفيدة للغاية للعديد من الأطفال. تحقق من هذا الملخص من موقع teachruncreate.com.

4. اجعلها لا تنسى.

المصدر: @ funny.learn.grow

هناك الكثير من الطرق لجعل معلومات المقطع الصوتي معلقة في ذكريات الأطفال ، ولكن ما هو أفضل من الإشارة إلى مجموعة الطعام المفضلة لديهم؟

كيف تعلم الطلاب عن أنواع المقاطع؟ مشاركة أفكارك في التعليقات!

بالإضافة إلى ذلك ، اشترك في نشراتنا الإخبارية لتحصل على أحدث الأفكار التعليمية مباشرة في صندوق الوارد الخاص بك.