Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
معلم وتعليم

ما هو التقييم التكويني وكيف يجب على المعلمين استخدامه؟


التقييمات هي جزء منتظم من عملية التعلم ، مما يمنح المعلمين والطلاب فرصة لقياس تقدمهم. هناك عدة أنواع شائعة من التقييمات ، بما في ذلك التقييم المسبق (التشخيصي) والتقييم اللاحق (التجميعي). ومع ذلك ، فإن بعض المعلمين يجادلون بأن التقييمات التكوينية هي الأهم من ذلك كله. إذن ، ما هو التقييم التكويني ، وكيف يمكنك استخدامه بفعالية مع طلابك؟ تابع القراءة لمعرفة ذلك.

ما هو التقييم التكويني؟

المصدر: KNILT

يتم إجراء التقييم التكويني بينما لا يزال التعلم يحدث. بمعنى آخر ، يستخدم المعلمون التقييم التكويني لقياس تقدم الطالب خلال الدرس أو النشاط. يمكن أن يتخذ هذا عدة أشكال (انظر أدناه) ، اعتمادًا على المعلم والموضوع وبيئة التعلم. فيما يلي بعض الخصائص الرئيسية لهذا النوع من التقييم:

رهانات منخفضة (أو بدون رهانات)

لا يتم تقدير معظم التقييمات التكوينية ، أو على الأقل لا يتم استخدامها في حساب درجات الطلاب في نهاية فترة التقدير. بدلاً من ذلك ، فهي جزء من العطاء والأخذ اليومي بين المعلمين والطلاب. غالبًا ما تكون سريعة وتستخدم فورًا بعد تدريس هدف معين.

مخطط وجزء من الدرس

بدلاً من أن تكون مجرد أسئلة سريعة للتحقق من الفهم يطرحها العديد من المعلمين على الفور ، يتم تضمين التقييمات التكوينية في درس أو نشاط. يفكر المعلمون في المهارات أو المعرفة التي يريدون التحقق منها ، ويستخدمون إحدى الطرق العديدة لجمع المعلومات حول تقدم الطالب. يمكن للطلاب أيضًا استخدام التقييمات التكوينية فيما بينهم للتقييم الذاتي وردود الفعل من الزملاء.

تستخدم لإجراء تعديلات على خطط التدريس

بعد جمع تعليقات الطلاب ، يستخدم المعلمون هذه الملاحظات لإجراء تعديلات على دروسهم أو أنشطتهم حسب الحاجة. ثم يعرف الطلاب الذين يقومون بالتقييم الذاتي ما هي المجالات التي لا يزالون بحاجة إلى المساعدة فيها ويمكنهم طلب المساعدة.

كيف يختلف التقييم التكويني عن التقييمات الأخرى؟

رسم بياني يقارن التقييم التكويني والختامي

المصدر: أستاذ مساعد

هناك ثلاثة أنواع عامة من التقييم: التشخيصي والتكويني والختامي. تُستخدم التقييمات التشخيصية قبل التعلم لتحديد ما يفعله الطلاب بالفعل وما لا يعرفونه. فكر في الاختبارات المسبقة والأنشطة الأخرى التي يحاول الطلاب القيام بها في بداية الوحدة. قد يستخدم المدرسون هذه لإجراء بعض التعديلات على دروسهم المخطط لها ، أو تخطي أو إعادة تلخيص ما يعرفه الطلاب بالفعل.

التقييمات التشخيصية هي عكس التقييمات النهائية ، والتي تستخدم في نهاية الوحدة أو الدرس لتحديد ما تعلمه الطلاب. من خلال مقارنة التقييمات التشخيصية والختامية ، يمكن للمدرسين والمتعلمين الحصول على صورة أوضح لمدى التقدم الذي أحرزوه.

التقييمات التكوينية تجري أثناء التدريس. يتم استخدامها طوال عملية التعلم وتساعد المعلمين على إجراء تعديلات أثناء التنقل على التعليمات والأنشطة حسب الحاجة.

لماذا يعتبر التقييم التكويني مهمًا في الفصل؟

تمنح هذه التقييمات المعلمين والطلاب فرصة للتأكد من أن التعلم الهادف يحدث بالفعل. يمكن للمدرسين تجربة طرق جديدة وقياس فعاليتها. يمكن للطلاب تجربة أنشطة تعليمية مختلفة ، دون خوف من أن يعاقبوا على الفشل. كما قال تشيس نوردنجرين من NWEA:

“التقييم التكويني هو أداة مهمة للمعلمين الذين يتطلعون إلى الكشف عن معلومات متعمقة حول تعلم الطلاب في عالم متغير. بدلاً من التركيز على اختبار محدد ، يركز التقييم التكويني على الممارسات التي يقوم بها المعلمون أثناء التعلم والتي توفر معلومات حول تقدم الطالب نحو نتائج التعلم “.

يتعلق الأمر كله بزيادة قدرتك على التواصل مع الطلاب وجعل تعلمهم أكثر فعالية وذات مغزى.

ما هي بعض الأمثلة على التقييم التكويني؟

رسم بياني يوضح ماهية التقييم التكويني وما هو ليس كذلك

المصدر: مدينة الكتابة

هناك العديد من الطرق التي يمكن للمدرسين من خلالها استخدام التقييمات التكوينية في الفصل الدراسي! لقد أبرزنا بعض الخيارات المفضلة الدائمة ، ولكن يمكنك العثور على قائمة كبيرة من 25 خيار تقييم تكويني إبداعي وفعال هنا.

تذاكر الخروج

في نهاية الدرس أو الفصل ، اطرح سؤالاً على الطلاب للإجابة عليه قبل مغادرتهم. يمكنهم الإجابة باستخدام ملاحظة لاصقة أو نموذج عبر الإنترنت أو أداة رقمية.

اختبارات Kahoot

الأطفال والمعلمين يعشقون كاهوت! يستمتع الأطفال باللعبة ، بينما يقدر المعلمون القدرة على تحليل البيانات لاحقًا لمعرفة الموضوعات التي يفهمها الطلاب جيدًا والتي تحتاج إلى مزيد من الوقت.

يواجه

نحن نحب Flip (المعروف سابقًا باسم Flipgrid) لمساعدة المعلمين على التواصل مع الطلاب الذين يكرهون التحدث في الفصل. تتيح هذه الأداة التقنية المبتكرة (والمجانية) للطلاب نشر مقاطع فيديو سيلفي استجابة لتوجيهات المعلم. يمكن للأطفال مشاهدة مقاطع الفيديو الخاصة ببعضهم البعض والتعليق ومتابعة المحادثة بطريقة بسيطة.

ما هي طريقتك المفضلة لاستخدام التقييمات التكوينية في الفصل؟ تعال لتبادل الأفكار في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.

بالإضافة إلى ذلك ، تحقق من أفضل الأدوات التقنية لتقييم الطلاب.



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى