Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
التعليم الإلكتروني

علم النفس في تصميم التعليم الإلكتروني – صناعة التعليم الإلكتروني


استخدام علم النفس في تصميم التعليم الإلكتروني

لكي ينجح أي شكل من أشكال التعلم ويحقق نتائج التعلم المرجوة ، يجب أن يحظى بتقدير المتعلمين أو الجمهور المستهدف. على غرار صنع فيلم أو كتابة كتاب لجمهور مستهدف محدد ، يجب أن يركز التعلم الإلكتروني الجيد على المتعلمين وأن يكون مصممًا ليناسب أذواقهم. يلعب علم النفس دورًا رئيسيًا في مساعدة مصممي تجربة التعلم على التوصل إلى حلول تعليمية إلكترونية جذابة. ستسلط هذه المقالة الضوء على بعض التقنيات النفسية الأساسية التي يمكن استخدامها لخلق تجربة تعليمية أفضل.

1. علم النفس المعرفي

نتحدث عن تضاؤل ​​فترات الانتباه ونستشهد دائمًا بمثال السمكة الذهبية الفقيرة عند الكتابة عن كيف لم يعد المتعلمون يركزون. هذا هو المكان الذي يلعب فيه علم النفس المعرفي. تساعد الرؤى المستمدة من علم النفس المعرفي مصممي الخبرة في التعلم على التوصل إلى حلول التعلم الإلكتروني المثيرة للاهتمام ، والتي تجذب انتباه المتعلمين وتحفزهم على تعلم المزيد.

2. علم نفس الجشطالت

أثر عدد من المفكرين في تطور علم نفس الجشطالت ، بما في ذلك إيمانويل كانط وإرنست ماخ وغوته. لكن ماكس فيرتهايمر كان أكثر من ساهم في هذه المدرسة الفكرية وصاغ فكرة أن المجموع لا يجب أن يكون دائمًا مساويًا للأجزاء المكونة الفردية التي تساهم في الناتج النهائي. الكلمة الألمانية “الجشطالت” مرادفة لكلمة “التكوين”. إنه مرتبط بفعل الجمع بين الأشياء معًا لتشكيل كائن جديد.

يقدم علم نفس الجشطالت أيضًا نظرة ثاقبة مثيرة للاهتمام ، وهي أن البشر يميلون إلى النظر إلى الصورة الأكبر بدلاً من المكونات الأصغر. يصبح هذا المبدأ مهمًا جدًا عندما يعتبر المرء التعلم المصغر وسيلة لنشر التعلم الإلكتروني. قد يكون هناك قلق بسيط من أن المتعلمين لن يركزوا على شذرات التعلم الأصغر وبدلاً من ذلك يريدون دورة أكبر. ولكن عندما يتم تطبيق هذه الفكرة بشكل صحيح ، فإن التعلم المصغر الذي يركز على هدف تعليمي واحد ونتائج من خلال كل كتلة صلبة تعلم يصبح ناجحًا.

3. علم نفس اللون

تلعب الألوان دورًا مهمًا في حياتنا. في مرحلة النمو ، يتمتع كل شخص بلون مفضل ، ويميل المرء إلى الحصول على المزيد من الملابس من هذا اللون المعين. ومن المثير للاهتمام أن الألوان يمكن أن تؤثر أيضًا على مدى سرعة قدرة المرء على معالجة المعلومات وفهم شيء ما. إذا كنت قد قرأت روايات مصورة أو كتبًا هزلية ، فستفهم كيف يختلف شريط أبيض وأسود عن شريط من ثلاثة أو أربعة ألوان ، وشريط هزلي كامل متعدد الألوان. قد يكون المحتوى والشخصيات متماثلين ، لكن التأثير الذي يقدمه الشريط الهزلي متعدد الألوان سيكون أفضل بكثير من الخيارين الآخرين.

عندما يتعلق الأمر بتصميم التعليم الإلكتروني ، يمكن أن يلعب تخطيط قالب الدورة التدريبية وموضعها وشكلها وألوانها الأزرار والمؤشرات في الدورة دورًا رئيسيًا في الطريقة التي يتعامل بها المتعلمون مع الدورة التدريبية. في العقد الماضي ، كان هناك تحول كبير نحو نهج أضيق الحدود ولغة تصميم وموضوع موحد.

4. علم نفس النص: كل شيء عن الخطوط والطباعة

من العناصر المهمة في الإعلان التي تنطبق على التعليم الإلكتروني أيضًا ، يتعامل علم نفس النص مع تأثير الكلمات المحددة المكتوبة بخط وحجم معينين على القراء. بدءًا من الإعلانات المطبوعة في الصحف والمجلات ، هل تساءلت عن سبب جذب إعلانات الصفحة الكاملة انتباهنا أكثر؟ تميل النسخة والصور التي تغطي الصفحة بأكملها إلى جذبنا أكثر. في التعليم الإلكتروني ، يمكن أن يلعب تخطيط المحتوى في القالب ، وأحجام الخطوط المختلفة ، ونمط الخط المتسق دورًا مهمًا في كيفية ارتباط المتعلمين بمحتوى التعلم.

5. التعلم المتباعد

هذا عنصر مهم في تصميم التعليم الإلكتروني الحديث. ينصب التركيز على تذكير المتعلمين بمحتوى التعلم الذي يصلون إليه من خلال التنبيهات التعليمية التي يتم تقديمها على فترات منتظمة. يمكن أن يكون هذا في شكل بريد إلكتروني أو رسالة أو إشعار على موقع الشركة على الشبكات الاجتماعية. من خلال تقديم تذكيرات مع موجه لتعلم المحتوى على فترات منتظمة ، هناك حلقة مستمرة من التعلم. هذا يحافظ على تحفيز المتعلمين ويساعدهم أيضًا على تقييم تعلمهم من خلال التقييمات.

6. المكافآت والتقدير

من الطبيعة البشرية أن تشعر بالتقدير والتقدير. عندما يتم إلقاء دورات التعليم الإلكتروني على المتعلم بدون مسار واضح أو مكافآت ، يكون هناك نقص في الحافز بين المتعلمين لإكمال البرنامج التدريبي. ومع ذلك ، إذا كان هناك مسار واضح يخبر المتعلمين كيف ستفيدهم الدورات أو يقدم مكافآت في شكل هدايا أو قسائم تسوق ، فسيكون المتعلمون متحمسين لإكمال الدورة. حتى لوحة المتصدرين الرقمية البسيطة التي تعرض تقدم المتعلمين وتقدر جهودهم يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي كبير على المتعلمين.

7. تربية المتعلم

غالبًا ما يتم الخلط بين علم أصول التدريس باعتباره كلمة ويمكن أن يغطي مجموعة واسعة من الأشياء المرتبطة بالتعلم والتدريس. النهج التربوي للتدريس هو طريقة شاملة وموحدة للتدريس تركز على عناصر وأساليب تدريس مختلفة لمساعدة المتعلمين على تحقيق أهدافهم بشكل أسرع وأفضل. من ناحية أخرى ، تركز التقنية التربوية على الأفكار والنظريات مثل التعلم المعكوس والتعلم العميق والتفكير الحسابي والتعلم المتباعد لتزويد الطلاب بتجربة تعليمية أفضل.

استنتاج

يميل التعليم الإلكتروني عند تصميمه مع مراعاة مصالح المتعلمين إلى العمل بشكل أفضل من دورة الكتالوج العشوائية. التعلم الإلكتروني المخصص الذي يركز على مساعدة المتعلمين على اكتساب التعلم بسهولة ويساعدهم على الاحتفاظ بالأفكار المكتسبة من خلال محتوى التدريب هو أفضل مثال على دورة تعليم إلكتروني جيدة تستخدم نهجًا تربويًا مناسبًا. وبالتالي ، فمن الواضح أن علم النفس يؤثر على تصميم التعليم الإلكتروني. هذه ليست سوى بعض جوانب علم النفس المستخدمة في تصميم التعليم الإلكتروني. إذا كان لديك المزيد من النقاط لإضافتها ، فشارك أفكارك في التعليقات أدناه.

خدمات النشر S4Carlisle

نحن نقدم المزيج الصحيح من علم أصول التدريس وعلم التربية ، والإبداع التعليمي ، والمحتوى ، والاستخدام المناسب لتكنولوجيا العصر الجديد لتقديم حلول عالية الجودة لتلبية احتياجات التعلم والتدريب الخاصة بك.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى