Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
مؤسسات التعليم

رئيس الاتحاد الوطني لسنغافورة يناقش التوترات العالمية


حذر رئيس أكبر جامعة في سنغافورة من أن الجامعات في سنغافورة تجد نفسها في موقف صعب مع تصاعد التوترات بين الولايات المتحدة والصين.

حذر تان إنج تشي ، رئيس جامعة سنغافورة الوطنية (NUS) ، من أن التنافس الجيوسياسي بين القوتين العظميين العالميين يمكن أن يكون له تداعيات سلبية على الباحثين في كلا البلدين – وكذلك أولئك الذين وقعوا في المعركة ، بما في ذلك الأكاديميين السنغافوريين.

التحدث مع تايمز للتعليم العالي، قال إن التوتر الجيوسياسي كان التحدي الأكبر لجامعته وغيرها في الدولة الجزيرة ، التي تمتد عبر الثقافات واللغات وتعتمد بشكل كبير على العلاقات التجارية مع كل من الولايات المتحدة والصين.

“على المستوى الجامعي ، نحن محايدون جدًا … نظرًا لأننا جميعًا في هذا المجال من السعي الأكاديمي والبحث ، لا ينبغي للسياسة أن تلعب دورًا ، ولكن أعتقد أنه عندما يكون هناك دولتان كبيرتان ، فإن أنظمتهما السياسية [come] في توتر ، ثم جامعات مثلنا ، نحن في وضع غير مريح “.

بينما قال تان إن التوترات “لم تؤثر بعد” على شراكات سنغافورة البحثية ، فإن التوتر واضح بالفعل في التعاون البحثي متعدد الأطراف الذي يشمل الولايات المتحدة والصين وشركاء آخرين. وادعى “إذا كنت متعاونًا ، يمكنك الشعور بالضغط”.

في السنوات الأخيرة ، أدى السباق للبقاء في الطليعة في مجالات مثل الحوسبة الكمومية إلى إعاقة التعاون الصيني الأمريكي ، كما فعلت توجيه أصابع الاتهام بشأن التجسس التكنولوجي.

في أحدث هجوم في وقت سابق من هذا الخريف ، ألقى المسؤولون الصينيون باللوم على أجهزة المخابرات الأمريكية في هجوم إلكتروني استهدف جامعة نورث وسترن بوليتكنيك. وفي الوقت نفسه ، تظهر الأرقام من Scopus في وقت سابق من هذا العام أن سنوات من النمو السريع في التعاون البحثي بين الولايات المتحدة والصين يبدو أنها تتراجع ، مع انخفاض في المنشورات المشتركة.

وأكد تان على أهمية الحفاظ على التدفق الحر للمعرفة وتنقل المواهب البحثية. ومع ذلك ، فقد كان قلقًا مما يمكن أن يعنيه الانقسام الأعمق بين الدول بالنسبة لقطاع التعليم العالي في سنغافورة.

“إن كان هناك [is]، على سبيل المثال ، تفكك النظام السياسي ، أعتقد أن المواهب ستتأثر أيضًا. كيف نرد ونرد على هذا؟ تخيل أن الدولة “أ” تمنع الطلاب من القدوم إلى هنا – وهذا من شأنه أن يخلق تأثيرًا كبيرًا ، “قال ، مضيفًا ،” أنت ترى بالفعل أن هذا يحدث في بعض البلدان. ​​”

في حين يراقب رئيس NUS بوضوح التحولات الجيوسياسية الكبيرة ، تظل أولويته القصوى هي بناء عروض المؤسسة ، حتى مع استمرارها في الشعور بتداعيات التوقف المثير للجدل في العام الماضي عن شراكتها مع جامعة ييل ، مما أدى إلى الإغلاق المخطط لـ Yale – NUS College ، أول مؤسسة تحمل اسم جامعة Ivy League في آسيا.

إذا نظرنا إلى الوراء ، وصف تان هذا باعتباره تطورًا إيجابيًا ، قائلاً إن القرار كان لفترة طويلة. قال “أعتقد أنه في تصور الناس كان تغييرًا مفاجئًا ، لكنه لم يكن كذلك – كان يتماشى مع تطور الجامعة”.

ركزت NUS منذ ذلك الحين على تطوير منهج مشترك للطلاب الجامعيين. في يوليو ، أنشأت الجامعة NUS College ، وهو “تطور طبيعي” للشراكة بين كلية الشرف المستوحاة من جامعة هارفارد ، وبرنامج العلماء الجامعيين ، وكلية Yale-NUS. ستصبح قاعدة حيث يأخذ الطلاب دورات مشتركة أثناء دراسة التخصصات في كلياتهم.

كان تان أيضًا في طليعة السنة الخالية من الصفوف في NUS – وهو أمر يأمل أن يشجع طلاب السنة الأولى على المغامرة فيما وراء الموضوعات والموضوعات “الآمنة” التي هم على دراية بها.

ويعتقد أن هذا النهج يمكن أن يساعد أيضًا في “تسهيل الدخول” وإدماج الشباب الذين يحتاجون إلى بعض الوقت “لتجديد البيئة الأكاديمية” بعد عامين من الخدمة العسكرية الإلزامية. في المستقبل ، يريد هيكل المناهج المشتركة دفع الحدود إلى أبعد من ذلك ، وتشجيع المزيد من الطلاب على الالتحاق بتخصصات مزدوجة.

في السنوات السابقة ، اختار أقل من 15 بالمائة من الطلاب متابعة تخصصين. الآن ، يعلن 40 إلى 50 بالمائة من الطلاب في كليتي NUS متعددي التخصصات – كلية العلوم الإنسانية والعلوم وكلية التصميم والهندسة – عن أكثر من تخصص واحد.

قال “أعتقد أن هذا أيضًا تغيير في النموذج – نريد من الطلاب بناء قدرات متعددة”.

تحدث تان سابقًا عن تحويل إطار “T-shape” للأساس الفكري الواسع مع التخصص إلى شكل pi (π) ، مع تزايد حاجة الخريجين لتطوير أكثر من مجرد تركيز واحد. يريد الآن أن يذهب أبعد من ذلك.

“لا نريد أن يتوقف خريجينا عند بي. قال مازحا “لقد وضعت ثلاثة تي وتحصل على مارينا باي ساندز” ، مشيرًا إلى واحدة من أبرز معالم أفق سنغافورة ، وهو فندق من ثلاثة أبراج زجاجية متصلة في الأعلى بسطح أفقي مترامي الأطراف.

بينما تشجع حكومة سنغافورة التعلم مدى الحياة ، تضاعف NUS أيضًا جهودها لجذب الخريجين مرة أخرى إلى الحظيرة ، وهو أمر لا تزال الجامعة تعمل عليه.

في حين أن الخريجين سيعودون بشكل مثالي في غضون خمس سنوات من التخرج ، إلا أن جزءًا صغيرًا منهم فقط يفعل ذلك الآن ، على الرغم من جهود الجامعة.

اعترف تان قائلاً: “لم تغرق بعد”. “سيستغرق الأمر بعض الوقت للحصول على عدد كافٍ من الخريجين ليكون لديهم هذه العقلية.”

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى