البحث عن الحق المناسب | ما بعد التحويل
في مؤتمر عُقد مؤخرًا لمستشاري المدارس الثانوية ، شاركت إحدى المشاركات أنه خلال العرض التقديمي الذي قدمته على بوابة Transfer Virginia ، كانت تفكر في ابنتها كيت. كانت كيت ، وهي طالبة في المدرسة الثانوية ، غير متأكدة من تخصصها المستقبلي ، وأعربت والدتها – عضو جمهوري ومستشارة المدرسة الثانوية – عن تقديرها لتمكن كيت من استكشاف خيارات مختلفة على البوابة. كما أعربت عن امتنانها لأن البوابة استطاعت إعلام كيت باختيارات البكالوريا الدولية وفصول التسجيل المزدوج والسماح لهم بفحص إمكانية نقل الدورة والمتطلبات الرئيسية في الكليات في جميع أنحاء الولاية. كما أتاحت البوابة لكيت فرصة استكشاف بدء الدراسة في كلية المجتمع ثم الانتقال إلى مدرسة مدتها أربع سنوات. قالت والدتها بينما كنا نتبادل بطاقات العمل: “سيكون هذا مفيدًا بشكل لا يصدق عندما نكتشف خطط جامعة كيت”.
يسعدني أن بوابة Transfer Virginia Portal متاحة لكيت وأنها ستساعدها في العثور على المسار الصحيح للكلية. لكن البوابة تعد مصدرًا أكثر قيمة للطلاب الذين ليس لديهم آباء يحضرون المؤتمرات الإرشادية ، والطلاب الذين يحضرون المدارس ضعيفة الموارد دون استشارة جامعية فردية والطلاب الذين لا يقابلون بانتظام خريجين من مجموعة من الكليات. لقد صممناه مع أولئك الذين لا يعرفون من أين يبدأون عند تحديد اختيارات الكلية في الاعتبار ، للجيل الأول وطلاب الجامعات غير التقليديين.
هذه قضية حقوق ملكية. يجب أن يكون جميع الطلاب ، بغض النظر عن خلفيتهم ، قادرين على استكشاف خيارات جامعتهم والعثور على ما يناسبهم. يسمع الطلاب الذين نشأوا حول أشخاص ذهبوا إلى الكلية عن العثور على تخصص يتوافق مع اهتماماتهم ومهاراتهم. يسمعون عن قيمة العثور على كلية مناسبة من حيث عروض الدورات وثقافة الحرم الجامعي والفرص. على النقيض من ذلك ، قد يختار طلاب الجامعات من الجيل الأول وغير التقليديين تخصصًا لا يحبونه أو لا ينجحون فيه ويلتزمون به ؛ قد يتخلفون عن كلية غير مناسبة. في حين أن اختيار المسار الرئيسي والوظيفي على أساس تصورات الاستقرار المالي بعد التخرج قد يبدو كخطة جيدة ، فإن الطلاب الذين لم ينجحوا أو سعداء في الكلية هم أقل عرضة للاستمرار والتخرج ، والعلاقة بين التخصص والراتب والرضا الوظيفي ليست متوقعة أو بسيطة كما ننقلها أحيانًا. أن تكون في الكلية المناسبة في التخصص الصحيح هو مفتاح النجاح الأكاديمي ، وفي النهاية يعود بالفائدة على الطلاب وعائلاتهم ومجتمعنا.
يتمتع طلاب الكليات المجتمعية بقدرة أقل على الوصول إلى المعلومات ، مما يجعل بحثهم عن مكان مناسب أكثر صعوبة. على عكس طلاب المدارس الثانوية ، فإنهم لا يتلقون عددًا كبيرًا من البطاقات البريدية ورسائل البريد الإلكتروني حول الكليات ذات الأربع سنوات. نادرًا ما يكونون الجمهور المستهدف للكتيبات الملونة حول حجم الفصل والسفر إلى الخارج وعروض التدريب. غالبًا ما تؤدي مسارات التحويل من كليات المجتمع إلى المدرسة المحلية ذات الأربع سنوات. هذا يخلق فجوة في الوصول إلى المعلومات للطلاب الذين لديهم نقاط بداية مختلفة.
في فرجينيا ، نسعى جاهدين لسد فجوة المعلومات من خلال بوابة Transfer Virginia التي تم إطلاقها مؤخرًا ، والتي توفر لمحات عامة عن جميع الكليات في الولاية ، ومعادلات تحويل الدورة التدريبية ، وخطط البرامج ، والتواصل مع المستشارين. تعد البوابة أيضًا موطنًا لنقل الأدلة ، التي تنشئها كل كلية لتخصصاتها المختلفة. يمكن لأدلة التحويل ، التي تتضمن خريطة المناهج وإرشادات النقل الإضافية ، أن تلعب دورًا مركزيًا في عملية استكشاف الكلية.
تتضمن الخريطة المنهجية لكل دليل نقل المناهج الدراسية المشتركة والمواد الاختيارية الموصى بها ، والتي توضح للطلاب كيفية نقل الدورات التي درسوها إلى مؤسسة مدتها أربع سنوات وتلبية متطلبات التعليم العام والمتطلبات الرئيسية. تقوم فرجينيا ببناء مناهج مشتركة على مستوى الولاية في عشرات التخصصات في كليات المجتمع. نتيجة لذلك ، تحدد الكليات ذات الأربع سنوات درجات البكالوريوس الخاصة بهم من هذه المناهج المشتركة. توفر أدلة التحويل أيضًا معلومات للطلاب المنقولين المحتملين حول متطلبات الكلية والفرص الخاصة بالتخصص والكلية.
من خلال أدلة النقل على بوابة Transfer Virginia ، توفر الكليات ذات الأربع سنوات المعلومات التي يحتاجها الطلاب حتى يتمكنوا من استكشاف مسارات مختلفة للحصول على درجة البكالوريوس. نظرًا لأن أدلة النقل تستخدم تنسيقًا موحدًا ، يمكن للطلاب مقارنة خرائط المناهج الدراسية من أي كلية مجتمعية بجميع الكليات العامة ومعظم الكليات الخاصة ذات الأربع سنوات في الولاية ويمكنهم مقارنة فرص ما بعد النقل ، بما في ذلك المساعدات المالية والتدريب الداخلي والدراسة في الخارج وفرص العمل بعد التخرج . أدلة النقل مجانية ويمكن الوصول إليها وتمكن الطلاب المنقولين في رحلة للعثور على التخصص والكلية ذات الأربع سنوات المناسبة لهم.
تعد أدلة النقل إحدى الأدوات في مربع أدوات نجاح الطالب المحول ، وهي أداة مهمة ، حيث تتيح للطلاب اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن تخصصهم وكليتهم. وهذا بدوره يزيد من احتمالية انتقال طلاب كليات المجتمع إلى المؤسسات المناسبة لهم وإكمال درجة البكالوريوس الخاصة بهم. بينما يمكن لجميع الطلاب الذين يفكرون في الكليات أو يبحثون عن فرص التحويل الاستفادة من المعلومات المقدمة في Transfer Virginia Portal ، فإن طلاب الجامعات من الجيل الأول وغيرهم ممن يقتربون من البحث في الكلية أقل إطلاعًا على فائدة العملية على وجه الخصوص. مع نمو المعرفة ببوابة Transfer Virginia ، نتطلع إلى رؤية أعداد أكبر من الطلاب يكملون درجات الزمالة وينتقلون إلى المؤسسات التي تشعر أنها مناسبة.
