اختبارات القبول الاختيارية لماجستير إدارة الأعمال

تبنت معظم كليات إدارة الأعمال سياسة اختيارية للاختبار للقبول في برامج منح الدرجات العلمية ، وفقًا لمسح وتقرير من MBA Roundtable ، وهي جمعية عالمية لكليات إدارة الأعمال ، و Wiley.

في حين أن معظم المشاركين في الاستطلاع لا يظهرون أي تغيير في معظم المهارات عند النظر في كيفية تأثير سياسات الاختبار الاختيارية على جسم الطلاب ، فإن عددًا – يقارب اثنين من كل 10 – شهد تأثيرًا إيجابيًا في مجالات القيادة والتأثير الاجتماعي والإبداع والأصالة والمبادرة. في المقابل ، غالبًا ما تُقاس المهارات في الاختبارات الموحدة ، مثل حل المشكلات المعقدة ، ويُنظر إليها على أنها أكثر تأثراً سلبياً بسياسة الاختبار الاختيارية.

زاد حجم الطلبات وتنوع الطلاب في العديد من كليات إدارة الأعمال نتيجة لسياسة الاختبار الاختيارية. أفاد أكثر من نصف المشاركين (60 بالمائة) عن زيادة في تنوع التركيبة العرقية / الإثنية للطلبة. ما يقرب من النصف (49 في المائة) يقولون إن الخلفيات المهنية للطلبة أكثر تنوعًا. بالإضافة إلى ذلك ، أفاد 44 في المائة بتحسن التنوع بين الجنسين ، وأشار 43 في المائة إلى زيادة تنوع الخلفيات الأكاديمية. أفاد غالبية المستجيبين أن أحجام التطبيقات لكل من برامج الأعمال قد نمت نتيجة لسياسة الاختبار الاختيارية.