Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
معلم وتعليم

أنواع أساليب التعلم + كيفية استيعابها


غالبًا ما يُطلب من المعلمين التأكد من أن دروسهم تتضمن مجموعة متنوعة من الأنشطة لتغطية جميع أساليب التعلم. لكن، تحديدا ماذا يعني ذلك؟

التعليمات: ما هي أساليب التعلم؟

تخيل أنك تدرس درسًا عن رئاسة جون آدامز. ستقدم اختبارًا قصيرًا يوم الجمعة ، وستسأل طلابك عن كيفية استعدادهم. قد يقول البعض إنهم سيعيدون قراءة النص ، ثم يكتبون إجابات أسئلة المراجعة التي قدمتها لهم. قد يخطط آخرون لمشاهدة مقطع فيديو عن حياة جون آدامز ، ثم يتحدثون عما تعلموه مع شريك الدراسة. يمكن للآخر أن يخطط لأخذ نشرة المخطط الزمني التي قدمتها ، وتقطيعها إلى أقسام ، وممارسة ترتيب تلك الأقسام بالترتيب الصحيح.

يستخدم كل من هؤلاء الطلاب طرقًا مختلفة للتعلم في محاولة للاحتفاظ بنفس المعلومات وفهمها. يحب البعض الكلمات المكتوبة ، والبعض الآخر يفضل سماعها والتحدث عنها. يحتاج الآخرون إلى فعل شيء بأيديهم ، أو مشاهدة الصور والرسوم البيانية. هذه كلها أساليب تعلم مختلفة.

ما هو فارك؟

المصدر: نينا والترز

في منتصف الثمانينيات ، قدم المعلم نيل فليمنج نموذج فارك لأساليب التعلم. لقد افترض أن الطلاب تعلموا بهذه الطرق العامة الأربع ، والمعروفة باسم الأنماط أو الطرائق:

  • مرئي: مشاهدة الصور والرسوم البيانية ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك.
  • السمعيات: محاضرات الاستماع والمناقشات
  • القراءة / الكتابة: قراءة الكلمة المكتوبة وكتابة الأشياء
  • الحركية: الحركة والأنشطة العملية

طور Fleming استبيانًا (جرب نسخة منه هنا) يمكن للطالب أن يأخذه لمعرفة أساليب التعلم التي يفضلونها. تشير النتائج إلى كيفية انتشار تفضيلات التعلم الخاصة بهم عبر الطيف.

أحد التفاصيل المهمة التي لاحظها فليمنج هو أنه لمجرد أنك تفضل نشاطًا تعليميًا معينًا أو تجيده ، فهذا لا يعني أنه في الواقع الأسلوب الذي يساعدك على التعلم أكثر. “من الممكن أن يعجبك شيء ما (تفضيل) ولا يكون جيدًا فيه (مهارة أو قدرة). وبالمثل ، من الممكن أن تكون ماهرًا جدًا في استخدام الاستراتيجيات المتوافقة مع أحد أساليب VARK ولكن لا تستخدم ذلك للتعلم “. “على سبيل المثال ، المتعلم الذي كان ماهرًا جدًا في الرسم اليدوي لم يستخدمه لتعلمه ولم يستمتع به.”

هل أساليب التعلم نظرية مثبتة؟

هناك الكثير من الجدل حول صحة أنماط التعلم. تدعي بعض الدراسات أنها دحضت النظرية تمامًا ، مشيرة إلى أن كل شخص يستخدم كل نمط من الأساليب المختلفة في وقت أو آخر. يخشى النقاد من أن تصنيف الطالب باعتباره “متعلمًا سمعيًا” أو “متعلمًا بصريًا” قد يجعلهم يحدون من الطرق التي يتعاملون بها مع المواد الجديدة.

ومع ذلك ، يتم قبول أساليب التعلم واستخدامها في معظم برامج التعليم. نشر فليمنج نفسه مقالًا في عام 2012 يدافع عن نظريته ، موضحًا أنه قد أسيء فهمها وسوء استخدامها. لم يكن نيته أبدًا تقييد الطرق التي يتم من خلالها تشجيع الطلاب الأفراد على التعلم. بدلاً من ذلك ، أراد أن يفهم المعلمون بشكل أفضل جميع الطرق المختلفة التي يمكنهم من خلالها الوصول إلى طلابهم.

هل لدى الشخص أسلوب تعليمي واحد فقط؟

المصدر: أبحاث فارك

بالتأكيد لا ، كما يقول فليمنج. “نظرًا لأن المتعلمين لديهم تفضيلات مختلفة بين الأوضاع الأربعة ، فمن غير المرجح أن يكون أي وضع معين هو المسيطر. وهذا هو السبب في أن تعددية الوسائط هي الملف الشخصي الأكثر شيوعًا لثلثي المتعلمين “.

بعبارة أخرى ، بينما يميل بعض الأشخاص بقوة نحو نوع تعليمي واحد (طريقة) ، ينتشر معظمهم بشكل متساوٍ عبر الطيف. تعتمد الطريقة التي يتعلمون بها بشكل أفضل على المادة والوضع. المفتاح ليس العثور على أفضل طريقة يتعلمها الطالب. من الاكتشاف الكل الطرق الكل يمكن للطلاب التعلم.

المفتاح ليس العثور على أفضل طريقة يتعلمها الطالب.  إنها اكتشاف كل الطرق التي يمكن للطلاب التعلم بها.

كيف يجب على المعلمين استخدام أساليب التعلم في الفصل؟

أكبر نصيحة للمعلمين هي أنه يجب عليهم تصميم مناهجهم الدراسية بأنشطة تناسب جميع أنماط التعلم الأربعة. إذا كنت تعلم الطلاب عن الزلازل ، فخطط لتوفير مواد للقراءة ، وشاهد مقاطع الفيديو ، واستكشف المخططات ، وقم ببعض التجارب العملية في الفصول الدراسية. تتيح مجموعة الأنشطة هذه لجميع الطلاب العثور على طريقة تعلم تناسبهم بشكل أفضل.

تجنب تصنيف طلاب معينين كنوع واحد من المتعلمين ، حتى لو لاحظت تفضيلًا معينًا. بدلاً من التفكير في “التعلم البصريers، فكر في “التعلم المرئيعمل. ” شجع كل طالب على استكشاف المواد بعدة طرق ، وإيجاد الطرق التي تساعدهم أكثر.

إذا كان الطالب يواجه مشكلة في إتقان المواد بطريقة ما ، فقدم البدائل. على سبيل المثال ، لا يبدو أن أحد الطلاب يحفظ حقائق الرياضيات الخاصة به. إنهم يقضون وقتًا في عمل البطاقات التعليمية مع والديهم كل يوم في المنزل ، لكن هذا لا يعلق. شجع الطالب على تجربة شيء مختلف. ربما يمكنهم مشاهدة مقطع فيديو يوضح حقائق الرياضيات للموسيقى. أو قد يستفيدون من لعب لعبة مطابقة مع البطاقات التعليمية ، أو حتى التنقل على الأرض من بطاقة إلى أخرى أثناء التدريب. قم بإشراك حواس مختلفة في العملية حتى تجد واحدة تجلب التعلم إلى المنزل.

أساليب التعلم الأربعة في الفصل الدراسي

ألق نظرة فاحصة على شكل أنماط التعلم المختلفة في الفصل الدراسي ، واكتشف الأنشطة التي تدعم تلك الأساليب.

إنفوجرافيك يوضح بالتفصيل الطرق المختلفة لتعليم المتعلمين المرئيين

المصدر: TeachThought

عندما تتعلم بصريًا ، فأنت تشغل عينيك. تتضمن هذه الأنشطة الألوان الزاهية والتمثيلات الرسومية للمفاهيم أو المواد والكثير من الوسائل المرئية.

ما يبدو عليه:

  • الرسوم البيانية والمخططات والرسوم البيانية والخرائط
  • مقاطع الفيديو والصور والصور الأخرى
  • الرسم والعبث
  • تخطيطات وتنسيقات مثيرة للاهتمام للمواد المكتوبة
  • الألوان والأشكال

النشاطات الصفية

  • الرياضيات: تمثيل الأرقام والمشكلات بعدة طرق ، بما في ذلك الصور والعشرة إطارات ومقاطع الفيديو والرسوم البيانية
  • فنون اللغة: أضف صورًا لدعم النص ، مثل الصور والمخططات والخرائط ؛ شجع الطلاب على عمل رسومات تمثل ما يقرؤونه
  • العلوم: شاهد مقاطع الفيديو ، وانظر إلى الصور ، وحلل المخططات والرسوم البيانية
  • الدراسات الاجتماعية: استكشف الخرائط بالتفصيل ، وانظر إلى الصور ، وقدم المخططات والرسوم البيانية ، وشاهد مقاطع الفيديو

إنفوجرافيك يصف أنماط وأنشطة التعلم السمعي

المصدر: Argo Prep

التعلم السمعي (يسمى أيضًا السمعي) هو كل شيء عن الصوت ، سواء الاستماع أو التحدث. كلما حصل الطلاب على فرصة للاستماع إلى المعلومات وقولها ومناقشتها ، كان ذلك أفضل.

ما يبدو عليه:

  • الكتب الصوتية
  • مقاطع فيديو مع صوت
  • موسيقى
  • ترجمة النص إلى كلام
  • المناقشة والنقاش
  • طرح الأسئلة والإجابة عليها
  • تعليم الآخرين

النشاطات الصفية

  • الرياضيات: قم بغناء الأغاني لتعلم الأرقام أو الحقائق الرياضية ، والتحدث عن المشكلات بصوت عالٍ أثناء حلها ، وكرر الصيغ بصوت عالٍ ، ومشاهدة مقاطع الفيديو الرياضية
  • فنون اللغة: اقرأ بصوت عالٍ (لنفسك أو للآخرين) ، واستمع إلى الكتب الصوتية ، وتدرب على تهجئة الكلمات بصوت عالٍ
  • العلوم: شاهد مقاطع الفيديو بالصوت ، وتعلم الأغاني حول المفاهيم ، وناقش الأفكار والتجارب
  • الدراسات الاجتماعية: ناقش أو ناقش موضوعًا ، اقرأ المقالات بصوت عالٍ ، شاهد مقاطع الفيديو بصوت

إنفوجرافيك يصف خصائص تعلم القراءة / الكتابة

المصدر: Kwik Pass

كما يوحي الاسم ، يركز هذا النمط على الكلمة المكتوبة. سواء أكان القراءة أم الكتابة ، فإن الأمر كله يتعلق برؤية الأشياء في الكلمات على الصفحة. يجمع بعض الأشخاص هذه الطريقة مع التعلم المرئي ، لكن هذا الأسلوب يعتمد على النص المكتوب أكثر من الصور.

ما يبدو عليه:

  • الكتب المدرسية والمقالات والنشرات
  • تشغيل الفيديو مع الترجمة
  • مقالات وأوراق
  • ترجمة الكلام إلى نص والنصوص
  • عمل قوائم بالعناوين الفرعية والنقاط وما إلى ذلك.
  • تدوين ملاحظات مفصلة
  • كتابة إجابات للأسئلة بدلاً من الإجابة عليها بصوت عالٍ

النشاطات الصفية

  • الرياضيات: أكمل أوراق العمل ، اكتب الحقائق والصيغ الرياضية ، وحوّل المسائل العددية إلى مسائل كلامية
  • فنون اللغة: اقرأ بشكل مستقل ، اكتب مقالات أو إجابات على الأسئلة ، دوّن الملاحظات أثناء المناقشات أو المحاضرات
  • العلوم: قراءة النصوص والمقالات ، ومشاهدة مقاطع الفيديو مع تشغيل الترجمة ، وتدوين الملاحظات التفصيلية أثناء التجارب والأنشطة العملية ، وكتابة المفاهيم بكلماتك الخاصة أثناء المحاضرات
  • الدراسات الاجتماعية: قراءة النصوص والمقالات ، ومشاهدة مقاطع الفيديو مع تشغيل الترجمة ، وكتابة الإجابات لمراجعة الأسئلة ، وتدوين الملاحظات التفصيلية أثناء المحاضرات ، وتقديم نسخ من مقاطع الفيديو

مخطط المعلومات الرسومي لاستراتيجيات التعلم الحركية (أساليب التعلم)

المصدر: Open Library

عندما تربط الحركة بالتعلم ، فهذا هو الأسلوب الحركي. تتضمن هذه الطريقة الكثير من الأنشطة العملية والقدرة على تجربة الأشياء بنفسك. يمكن أن يعزز الرقص وحتى التمرين هذا النوع من التعلم.

ما يبدو عليه:

  • التدريب العملي
  • مشاريع الحرف التعليمية
  • التجارب والمظاهرات
  • المحاولة و الخطأ
  • استكشاف أمثلة من الحياة الواقعية للمفاهيم والأفكار
  • تتحرك أثناء التعلم

النشاطات الصفية

  • الرياضيات: العب ألعاب رياضية نشطة (انظر القائمة هنا) ، أو تدرب على العد أثناء القفز أو أداء حركات أخرى ، أو أظهر كيفية تطبيق المفاهيم في مواقف الحياة الواقعية ، واستخدم الكثير من المعالجات الرياضية
  • فنون اللغة: اقرأ القصص الخيالية والسير الذاتية ، واكتب الحروف في الهواء أثناء تهجئة الكلمات ، وقم بعمل مسرحية هزلية تلخص قصة ، واستخدم ألعاب القراءة النشطة (انظر القائمة هنا)
  • العلوم: أكمل العروض العملية ، صمم وأجر التجارب ، طبق المفاهيم على الحياة الواقعية
  • الدراسات الاجتماعية: قم بزيارة المتاحف والمواقع التاريخية ، ورسم الجداول الزمنية ، وأعد تمثيل الأحداث التاريخية ، وجرب رقصات وفنون الثقافة

بعد ذلك ، جرب استراتيجيات التدريس المختلفة الـ 21 التي يمكن لكل معلم استخدامها.

بالإضافة إلى ذلك ، احصل على أحدث النصائح والأفكار التعليمية عند الاشتراك في نشراتنا الإخبارية المجانية!



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى